我偶爾會抬起頭，看著星空，漫天繁星總會讓我回憶起那個青澀的年代——黑板上的三角函數或許依然難解，或許完形填空的答案只有一套，但青春這道大題，每個人都有不同的答案，或許留有遺憾，亦或許瀟灑自在，但是驀然回首，總會讓人露出欣慰的笑容。這就是《學生時代》這款養成遊戲給我帶來最大的感觸。
先拋開心中雜亂的想法，單看遊戲，畫風精美，滿滿的懷舊濾鏡。全鍵盤的座機（固定電話），木質的茶几和沙發，以及大頭電視，木邊黑板等等，全都在映射95後的童年，記憶中的熟悉的場景不禁讓火子哥惆悵不已。人物立繪也很不錯，每個角色根據不同的性格特點有對應的外在表現，比如眼神，動作等等，在live2d的加持下顯得非常的靈動可愛。不同的年齡層，也會有不同的立繪，你可以看著身邊的小蘿莉逐漸長大成人，陪伴感十足。
製作組對服裝的設定把控也十分亮眼，雖然遊戲裡大多數時間都穿著校服，但是根據性格特點的差異，校服的穿法也有不同的樣子。比如小君，一個運動系的女孩子，穿校服的時候就會把外套隨性的甩開，一是方便運動，突出運動系的特點。二是顯得帥氣中帶著可愛。而小雅則是在校服以外加了符合大家閨秀印象的服飾，突出大小姐人設。所以遊戲對整體的角色性格塑造還是可圈可點的。
玩法的話，就是一個很常見的養成類玩法，需要合理的分配每回合的體力，熱情，動力等等，來合理的進行社交，學習，觸發事件等等。社交可以提升好感度，學習可以提升成績，而其他事件則對應提升屬性等等（某些事件需要足夠的屬性才能觸發）。
在養成遊戲的基礎上製作組還加入了大量的小遊戲，比如羽毛球，籃球等等。一些劇情的判定需要由小遊戲決定，而不是單單一個選項。這個劇情判定邏輯和跑團類似，只是把骰子環節換成了小遊戲，就比如需要辯論，就會進入一個比點數的小遊戲，戰勝對方則辯論成功。這個設計前期會覺得很好玩，到了後面就覺得煩躁了，雖然種類很多，但來來回回玩也會膩。
好感度系統可以解鎖更多的支線劇情，每個角色都有單獨的劇情線，這個可以算是標配了。遊戲進度到了初中就會解鎖情侶系統。但這個情侶系統並不是說好感度高就可以成為情侶，而是需要達到對方的擇偶標準。比如小君喜歡體魄高的，在好感度高的同時，玩家的體魄還要達到一定數值，表白的成功率才會高。
然而，這個情侶系統似乎做得不是很好。火子哥的存檔是和小君成為情侶的，但是互動還不如和別的女同學互動來的甜美，難道是不知道怎麼寫和體育生的戀愛過程？這個火子哥我可有經驗啊，火子哥的初戀可是某市中小學鉛球第三的女孩子啊。咳咳，扯遠了扯遠了。
根據親密度的高低，主角和另一半會解鎖不同的互動，比如聊天，一起畫畫，一起看電影，友誼賽等等。但是卻沒有關於這方面的著重刻畫，反而是加了親密度就結束了，就給人一種完全沒做完的感覺。反而是和其他角色的好感互動裡有牽手之類的較為親密的橋段，搞的像有牛一樣，火子哥這樣的純愛戰士絕對不接受。
還有幾點是火子哥想吐槽的。首先就是關於年齡與行為邏輯的問題，火子哥的姐姐是某小學的班主任，我大概和她一起討論了一下這個遊戲裡的情況，得到的也是和火子哥差不多的結論。小學階段，這些孩子的行為邏輯是超出常理的，做事過於成熟。
說的簡單易懂點就是，小學的事件或許放在高中年齡段是合理的。就比如小純在學校裡發現了一隻流浪狗，一般的小學生會報告老師，並表達想要養起來。而小純卻會直接聯想到報告老師後，流浪狗會被趕走。因此行動力拉滿，背了一書包的工具給小狗做狗窩，準備先斬後奏......講真，孩子這麼多心機真的好嗎？
到了遊戲後期，大概高中階段吧，就完全沒有什麼新鮮感了，內容存在缺失，基本上都是在重複基礎玩法，新的事件少的可憐。就是一個沒做完的半成品狀態，只能希望後續的更新可以儘快補充高中階段的內容。當前版本實在是有些虎頭蛇尾。
其實，這款遊戲給火子哥帶來更多的是回憶濾鏡。畢竟我是一個念舊的人，經常會睹物思人。玩著玩著遊戲，就會雙手離開鍵盤，呆呆地看著遊戲中的畫面，腦海中宛如走馬燈一樣。回憶起我的過去——夕陽總是喜歡從教室的玻璃上偷偷溜進來，把老師身邊的粉筆灰染成金黃色，前排女生的馬尾辮與蝴蝶髮卡伴隨著老師講課的聲音逐漸變得模糊，是上課睡著了嗎？不，是記憶逐漸模糊了。
課桌上，亂糟糟的刻痕裡藏著的未完成的誓言，圓規刻蝕的偶像名字，塗改液下的中二符號，都已經逐漸遠去，或許再過個幾年，我就都已經忘記了吧。我後來也踏上過那校園的故土，熟悉的樓道，熟悉的故人，熟悉的讀書聲，熟悉的呵斥聲，熟悉的跑道味道，熟悉的梧桐樹，熟悉的樹葉沙沙聲，他們就像一個熟悉的人，給你講述著，那熟悉的，彷彿未完待續的夏天。
那時候天總是很藍，日子總過的太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。大多的回憶都已經隨著淚眼變得朦朧，能勾起回憶的東西還有多少呢？是《學生時代》？還是發黃的相片？古老的信？褪色的聖誕卡？還是至今沒回的留言？對某人的思念？還是......半夜流淚時想著的TA？
所以，火子哥對《學生時代》的最終評分是:7.6分
優點：
畫風精美，立繪美麗可愛，突出人設
人設鮮明，人物塑造優秀
氛圍設計出眾，回憶濾鏡拉滿
演出效果舒適，漫畫過場新鮮感足
沉浸感好，讓人回憶起學生時代
缺點：
人物行為邏輯與年齡段不符
後期內容太過重複，持續遊玩動力不足
戀愛系統聊勝於無
小遊戲容易無聊，並且小遊戲無法跳過