高考前最後一次班會，班主任取消了整個晚上的晚自習，組織大家敞開心扉談一談自己的高中生活和未來理想，還特別強調一句不要給自己人生中唯一的一次高中留下遺憾。說完用目光掃視整個班級，最終正好停留在張小斐身上。
張小斐覺得這句話就是說給自己聽的，難道班主任早就知道了？不會吧，她覺得自己一點都沒有表現出來啊。郭子語就在他前面坐著，彷彿班主任犀利的眼光正好把他們兩個給串起來。班主任還用了一個意味深長的眼神，彷彿在說我年輕時候也是這麼過來的，誰還不知道你。張小斐看著班長自告奮勇的踏上講臺，妙語連珠逗得大家前仰後合，甚至郭子語這個傻瓜都笑得那麼開心。她有些猶豫，搞不好就是上去出糗，自己相比班長根本不會說話，心想幹脆算了吧，便瞥向窗外。
外面是學校新建的教學樓，等了三年不動工，正好他們今年高三開始挖地基，叮叮噹噹響了一年，到現在也還是在響個不停。
張小斐突然有些傷感，她的青春就在這工地交響樂中悄悄地溜走了，回頭看看書桌上的試卷，曾經一張接一張的撲面而來，她的時間就在這紙墨紛飛中刻下痕跡，抬眼看看曾經擦了寫，寫了擦的黑板，她的生命就在這黑白之間靜靜綻放。三年啊，上千個日日夜夜，就這麼到頭了，好一個韶華易逝，光陰似箭。可轉念一想，倘若在中考前沒有好好學習，自己的青春估計更早就結束了吧，不僅要更早的走向社會，還要更早的成家立業，甚至養育孩子。
天啊，真不敢想，我將來還要去當一個妻子一個媽媽。張小斐走神了，她總是這樣。
班級裡一陣騷動，有人起鬨叫囂讓某某在一起。原來是有一名男生抓住了班主任的最後一個關鍵詞遺憾，大聲向自己心儀的女生表白，女生在同學的推搡下走上講臺，象徵性的拉了拉手，收穫了包括班主任在內的一致好評。張小斐自然也跟著祝福，只是他倆在一起都三年了，大家不過是看破不說破，默許他們在這種氣氛烘托下完成一次公開的牽手，這下帶動了張小斐的心思。
我要不要表白呢？我們已經是好朋友，萬一表白失敗豈不是還要“賠了夫人又折兵”？不過我們算好朋友嗎？只是認識得久了一些，那還有很多人都認識了很久呢。這算不算遺憾？他萬一有個我不知道的青梅竹馬怎麼辦？我可不想當小三。不行，我還沒想好，今天不行，看他那個樣子，就知道肯定沒戲。
同學們突然一齊鼓掌，張小斐還以為輪到她，結果只是她前面那個女生。張小斐收收心思，饒有興致看這位同學的演講。心裡面還在打鼓，想一些有的沒的。
前面無非是一些瑣碎的告白，感謝老師感謝同學之類的話語，客套又單調，但不得不說很有用，也是不得不講。然後講自己高考理想。很豐滿，可惜就從三次模考成績來看，還差得遠，不過還是要鼓勵一下的。張小斐鼓掌時多拍了兩下表示讚賞，她印象裡這位女生一直是情緒高昂的狀態。
接下來，我也想不留遺憾。
女生故意清了清嗓子，引起了全班注意。張小斐不自覺屏住了呼吸。
在進入高三以來我的數學成績一直不是很好，我天賦不好一度想要放棄，但好在有一位同幫助了我。他鼓勵我，給我講題，為我解惑。
突然間心跳得好快，嗓子要被堵住一樣。張小斐有些緊張，隱隱感覺不太對勁，機敏的豎起耳朵認真聽她講話。
在我苦惱消極的時候給予我支持，不僅在學習上讓我獲益良多，還讓我的生活中充滿陽光，我在此必須要重重感謝郭子語同學。所以接下來的話，你要聽清楚！
臉紅的是郭子語，臉白的是張小斐。
郭子語同學！我喜歡你！
張小斐已經接近窒息，或者說已經不會呼吸。
全班譁然，轟著郭子語走上去，男生依然鬨鬧在一起。張小斐恨不得直接從窗戶跳下去。郭子語緩緩站起身，走上講臺，他沒看女生，示意大家先不要鬧，讓他說話。郭子語很客氣很禮貌的感謝了女生，隻字不提表白的事，接著轉過來低下頭認真的看著女生，呆呆的說還是等高考後再說吧。張小斐注意到女生的神情逐漸由興奮到失落，終於憋出一句話：我等你回覆，接著悻悻下臺，整個班級都安靜了。
好在班長及時站起來安排郭子語繼續發言，這才讓整個場面不太尷尬。郭子語接著又開始感謝，張小斐則是一句也沒聽進去，藉口上廁所離開了教室，她需要平復一下心情。
高興？我有什麼可高興的，我又沒表白成功，只是她表白失敗而已。嫉妒？她又沒成功，我不是還沒去說嗎，不過她的勇氣的確可嘉。害怕？郭子語怎麼還有人喜歡！這種人跟個木頭一樣，沒有一點情感，還好我沒去表白，不然要是這種結局我還不如直接跳樓。我在幹嘛？我又沒做虧心事，該幹嘛就幹嘛！我沒有遺憾，好好學習才沒有遺憾，考個好大學才沒有遺憾，白白付出了沒有回報才是遺憾，我沒有。
張小斐氣定神閒的打開水龍頭洗手，拿出紙巾認真擦拭，之後優雅的把紙團扔進垃圾桶，回教室的路上她似乎聽到自己的名字，但她沒有想太多，依然冷靜地推開了教室正門，發現所有人的目光都匯聚到她的身上，包括講臺上和第一次上臺講題一樣慌里慌張的郭子語。
#暗戀# 寫的不好，請批評，暫告一段