本期的主題是來自b站的啊空Utsuki同學提出的，謝謝你和我探討這個問題。

原文是這麼表述的：

“看到您之前的髒翅膀和萬華鏡系列寫的都很棒，想要得知您是如何將前面的深入解讀的想法實踐到具體的評價過程中的。還有關於測評相關您有著怎麼樣的看法呢？或者說如何寫出一篇優秀的評測/推薦文？期待大佬的解答”

首先在開始今天的主題之前，針對前面兩期的雜談，我收到了很多反饋。可能由於說到18X的內容和與漢化相關的內容比較敏感，所以大家就興奮了吧（笑）。不過言歸正傳，就在我發佈第三期的那段時間附近，我所在的櫻之玥漢化組就發佈了心之形的補丁。果不其然就在兩三天之後，陸陸續續地就有krkr的移植和相關的錄播流出，在這裡我只能奉勸各位好好做人，不要做太不厚道的事情，也為漢化組的辛勤付出做一個感謝。

言歸正傳，雖然啊空Utsuki提出的問題是兩個，不過既然今天的主題是我們該如何寫好一個評測，那麼側重點就在後面了。對於前半部分“我是如何將前面深入解讀的想法實踐到具體的評價過程中的”，因為九期深入解讀是我對Gal的一個總結性很強的認識，換句話講我遊玩遊戲過程中的想法和所有的感受都是基於這個系列的內容所呈現的，所以與其說是如何實踐到具體的評價過程中，倒不如說是我的評價過程脫離不開這裡的內容。

那麼問題就回到了我們應該如何做出一個優秀的評測。我列舉了四點我們需要注意的地方。

一、知道自己要寫什麼

這個是做評測時基礎中的基礎。我相信很多的朋友想做評測的原因很單純，不是為了獲得流量也不是因為有收益可以拿，純粹是因為自己玩了一部遊戲，感觸很深，就想把自己的想法寫成文字，事實上那一篇已經在b站不復存在的萬華鏡評測也是這麼寫出來的。那麼任何人都要知道他自己做這樣一個評測，內容是什麼。如果不能夠有很具體的想法，我在這裡給大家一個引導。

1、因為玩了這個遊戲，感觸很深，所以想把故事的內容分享並且寫下自己的想法。

這叫讀後感。

2、因為本身就以一個想要客觀全面評價遊戲的角度來做文章，所以要針對遊戲突出和扣分的地方進行解析解讀，然後給一個概括的評論。

這個叫評測。

3、因為遊戲本身造成了一定的影響，包括公司的敗，人員的變動或者其他什麼，想要以此做分析表達自己的看法。

這個叫社會議論。

當然這三者的存在不衝突，我既可以在讀後感中加入客觀對於遊戲的描述，也可以在分析完一部作品之後談談它造成的社會影響。但是很多時候我們剛開始寫評測的朋友就會遇到自己寫著寫著就會脫離開自己主旨的問題，俗稱跑題，這就是因為還沒有明確好自己到底要做什麼。

二、怎麼樣做到不跑題

緊接著上面的問題進行討論，如果我們明確了自己想要寫什麼，在寫的過程中如何做到不跑題？

先來看看幾個很典型的問題。

比如，在分析遊戲的過程中，因為男女主的經歷和自己很相似，所以開始拿自己的視角來闡述自己的事情。“其實筆者也是這樣的經歷，我高三的時候......”

再比如，明明這一部分的主題是討論這個遊戲的音樂質量如何如何，不小心因為“音樂是藝術，美工也是藝術”所以開始討論美術了。

這都是典型的跑題症狀，其實可以歸到一個原因，就是筆者在寫文章的時候沒有一個很清晰的思路，也就是文章的脈絡，才很容易被自己的語言和創作中的思維帶偏。

解決這個問題的最好的辦法就是進行大綱的羅列和書寫。我相信接受過基礎教育的朋友在初高中時代語文老師教授寫作技巧的時候都會傳遞給你們動筆前要想清楚，最好列下大綱的經驗，這並非無稽之談。大綱的羅列並非確定了你要如何遣詞造句來表達你的想法，而是給整篇文章定義一個大致的框架，方便你在有一定的結構基礎上進行創作。

有的朋友會有“我的文學功底不深厚，所以在表達上會有缺陷”，但是以文學為專業的畢竟是少數，我還是想強調作為我們這樣的普通人去做測評一類的文本只需要將結構清晰地展現給大家即可。

如何羅列大綱？其實步驟很簡單，無非是將自己想到的東西寫下來，然後做一個合併和總結，再將總結性的語句排序最後釐清文章的先後順序。

舉個例子，我遊玩了《千戀萬花》這部作品，我很喜歡，我想寫測評，於是我開始將腦中的想法羅列下來：

1、人物很可愛，叢雨芳乃什麼的都很喜歡

2、音樂好棒，《以戀為緣》什麼的都好好聽

3、故事很溫馨，甜甜的戀愛我很喜歡

4、有巫女，有日本刀，有忍者，這些和風元素我也很喜歡

5、......

好，那麼想法都羅列下來了，我們就可以進行分類總結，比如第一點，可以歸到人物設定和人物美術上，第二點可以歸到音樂上，第三點可以歸到劇情上，第四點可以歸到作者添加的元素如何讓遊戲更加吸引讀者上等等。

那麼通過總結，我們在進行排列，就可以列出大致的提綱的

第一步，先介紹遊戲內容

第二步，介紹一下游戲公司的背景，和一些參與制作的人

第三步，解讀一下這個故事為什麼能讓我喜歡，哪裡寫的不錯

這裡又可以拆分，比如

人物設定很優秀

甜甜的戀愛很不錯

作者添加的和風元素很不錯

云云

第四步，橫向對比一下前後作，看一下這個作品有什麼突出的地方

......

第n步。做個總結

三、我該怎麼更好地進行表達

結構問題已經解決的話，剩下就是怎麼樣讓自己的語言更優秀了。但是在進行這一段講解之前，我需要所有人明白，想要表達得富有邏輯性，需要的是你的思考；想要表達得富有文學性，需要的是你的積累。前者需要我們在腦中構建一個完整的框架，能夠達成邏輯自洽，自己的論證能個全面完整不自相矛盾；後者則需要我們多讀書多寫作，而且要敢於把寫出來的東西給別人分享來讀。

大部分人進行寫作的方式，無非是創造一個自己閱讀這自己寫出來的東西的世界，然後腦內做著朗讀進行寫作。但是這樣勢必會造成寫作的時候夾雜太多口語化的語言，因為我們將自己平常說話的習慣代入了。最經典的口語化表達包括不斷地使用短句，不斷地在文末用......了句式，或者不斷地使用重複的連接詞，比如然後，然後，然後......

優秀的邏輯性的養成需要的是我們的思考，我推薦每一位想要寫好評測的朋友回到高中時代找找寫過的那些議論文題目，重新在腦海中想想怎麼樣寫的更好。

優秀的文學性養成需要更多的是閱讀和寫作。拒絕短文本的閱讀，因為短文本除了提供了信息之外不能給你帶來任何東西——我們去看看那些短視頻和短文章，你除了知道了這樣一件事之外還能知道這件事為什麼會這樣嗎？很困難。我們需要沉下心來讀讀文學名著，讀讀別人的評論，看看紀錄片，這都是提升文學儲備的方式。另外，有了儲備也要學會用，方法就是寫下來，讓別人做點評，否則就是茶壺裡煮餃子了。

最近我看了不少朋友的劇本，也發現了大部分表述不清的原因都是來源於練習不足，太過不自信。寫文章是一個表達自我的過程，但是不需要你露臉發生，所以不需要害怕自己會被人洞悉被人批評，在沒有原則性錯誤的前提下，任何的批評我們最好都要把它作為一種意見來看。

總結一下，多想，多看，多寫，不要怕。

四、一定要給文字配圖

曾經我也一度天真地以為，只要我講的都是乾貨，那就不愁有眼光的讀者來細細品讀，後來我才發現這個社會的浮躁程度超過了我的想象。我一直覺得現代人不能夠接受過於長的文本，意思是他們不願意花大量的時間來品讀文字然後做出一些思考，結果事實上是絕大多數的人，只要文本不能夠通過瞬間的視覺捕捉來提取信息，他們都會抗拒閱讀，這事非常浮躁的。

舉個例子

老壇酸菜被爆出食品安全問題，大量的問題商品現在仍然在各大超市售賣。

這就是一眼可以提取信息的文本。

可憐河邊無定骨，猶是春閨夢裡人。

這就是需要我們思考的文本。

看看現在的年輕人還有多少喜歡詩句，喜歡閱讀，喜歡寫作的，我們就可以得知這種社會現象是多麼普遍的。

所以我們的評測要吸引人，就不得不做上插圖，為了能夠保證我們的文字被圖片分隔開成為片段式的文本，而方便人們提取信息。

不過當然圖片的作用不止於此，他還有輔助解釋信息的作用。比如當我們試圖介紹一個人物或者一個劇情的時候，我們可以直接提取遊戲中的CG來做解釋，也可以直接引用遊戲原文，這樣就會方便許多。而當我們需要對很多事物進行分類歸納總結的時候，就可以利用圖表，這樣也可以大大簡化理解的難度，也可以省去我們很多的解釋。如果各位之前有看過我的文章的話就能理解，我的配圖絕大多數只是為了保證有人能讀，而有些時候是方便進行舉例和解釋理論用的。

五、總結

其實要想做好評測大概就是這麼多內容。這些並非是理論，單純是我個人的一些經驗而已，而且我做評測的經歷也並非很長，測試過的遊戲也不多，所以單純地給大家做個參考會好一點。

還是回到文本中的內容，想要寫好東西讀好東西，多多閱讀多多經歷總是不會有錯的。我遇到過想要挑戰潤色寫作但是一直不願意動手分享的，也遇到過即使文筆很差也願意不斷進步努力的。他們都給我留下了很深刻的印象，至少能通過文字的方式表達出自己的想法，本身就不是一件容易的事情。那麼在這裡我還是祝願大家能夠寫出自己想要的評測作品，我也隨時歡迎大家將寫好的東西分享給我提提拙見。

圖文無關，有需求請私信。