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引言
“一起去爬山嗎？”
“您看，我還有機會嗎？”
如果您是看過電視劇《隱秘的角落》的觀眾，那麼當您再次聽到上述被刻進DNA的臺詞時，可能仍會感到不寒而慄。在該劇的開頭，青年教師張東昇假意陪同岳父母去郊區的六峰山旅遊，隨後以幫他們擺拍照為由，將兩位老人推下山崖摔死，接著又假惺惺地高聲哭喊：
爸！媽！
這本會是一場天衣無縫的完美犯罪，如果不是三個在遠處玩耍的小孩恰好用相機拍下他的作案場面的話。對張東昇來說，更為可怕的是，這三個小孩並不是純潔的白紙……
初看此劇的觀眾在看到如此富有衝擊力的畫面時，或許會感嘆編劇很會講故事。其實，劇版《隱秘的角落》改編自懸疑小說《壞小孩》，而作者紫金陳同樣在作品開頭就用“三名山事件”（三名山即劇版的六峰山）抓住了讀者的眼球。有良好的原著底子，加上編劇的合理改編和選角的得當，《隱秘的角落》上映後不久就火出了圈。
如今，繼劇版上映兩年後，《隱秘的角落》也被改編成了推理懸疑類遊戲。比起驚悚詭異的恐怖氣氛，身臨其境般的視聽體驗，推理解密與qte機制相結合的核心玩法，我今天更想和大家聊一聊遊戲版《隱秘的角落》的劇情，以及我所發現那些有趣的細節和彩蛋。
警告：本文含有對《壞小孩》小說和《隱秘的角落》的劇版與遊戲版的大量劇透，請謹慎閱讀。
碎片化的敘事手法，基於道德觀的抉擇
既然製作組開宗明義式地強調了“改編”、“二創”和“以最大的誠意努力詮釋了這個故事”，那麼想要深度分析遊戲版的劇情，原著《壞小孩》和劇版《隱秘的角落》的劇情和人物形象都是無法迴避的話題。
簡言之，《壞小孩》的故事比較黑深殘，近乎全員惡人的形象也略顯扁平化。相比之下，劇版裡有明線（童話線）和暗線（現實線）兩種結局，給了觀眾自由選擇的空間。此外，劇版也對大部分角色的行為和動機進行了改寫，使得人物形象更加立體飽滿，不再是非黑即白式的簡單二元對立。
從敘事方式看，兩部原作為了便於觀眾理解，除了把三名山/六峰山事件作為噱頭放在開頭外，都大體上按照時間順序講述故事。遊戲版則使用了倒敘手法，故事發生在六峰山事件兩年後的暑假裡，玩家將扮演失憶的主角朱朝陽，在類似情境的心理暗示和“心魔”的引誘下，在內心世界尋找自己的記憶碎片，並發現有關過去那個暑假的令人毛骨悚然的真相。
平心而論，這種碎片化風格敘事手法的初衷，可能是與推理解密的核心玩法相適應。然而，這些碎片化的情節並不能組合成一個完整的故事，加上倒敘的故事方式，既沒讀過小說，也沒看過電視劇的廣大“路人玩家”即使是通關了全遊戲，也難免會感到一頭霧水。不過，遊戲也在劇版的基礎上補充了相應設定，讓相應的人物形象更加豐富，更像活生生的人。具體分析如下：
序章：故事的緣起。悶熱的暑假裡，趴在書桌上的朱朝陽猛然驚醒。然後由房間裡與母親的合影引出原生家庭線（我也稱為母親線，即周春紅——朱永平——朱朝陽三者的恩怨），由父親的祝福聲和小女孩的笑聲引出父親線（朱永平——王瑤——朱晶晶——王立），由六峰山照片、普普的信件、電視新聞閃回和生日蛋糕影像引出了友情線（嚴良——普普——朱朝陽）和張東昇線。
第一章——媽媽：母親線。丈夫出軌後，擁有強烈不安感和控制慾的母親周春紅為了“不再讓朝陽走上歧路”，使用能讓時空回溯的手錶將朱朝陽困在暑假的同一天裡，以阻止他給朋友開門和與父親見面（分別對應六峰山和少年宮兩場悲劇）。但朱朝陽在“狐狸怪物”的“幫助”下，通過偽裝成好孩子獲得了母親的信任，進而趁機接近並打碎了手表，打破了循環。
老實說，我這一章實際遊玩的體驗就是折磨。一方面周春紅的配音很敬業，文案臺詞也很貼近現實，那令人血壓飆升的“我這是為你好”和“吃得苦中苦，方為人上人”令我也回憶起自己中學時，被只重視教育態度不講究教育方法的家長支配的恐懼。
另一方面，周春紅強迫朝陽按部就班地洗漱（甚至還會幫他洗臉），吃重複的早餐（甚至還會逼他吃苦瓜），按照順序寫作業（甚至讓朝陽連先寫作文再聽磁帶的自由都沒有）的偏執，不僅與劇版裡朱春紅長期在外工作並對兒子抱有充分信任的形象不服，也會讓重複繁瑣操作的玩家感受到精神汙染，因此這部分完全可以簡化乃至刪除。
不過遊戲裡增加朱春紅為了家庭而放棄心愛的舞蹈事業，結果慘遭丈夫出軌，不得不獨立撫養兒子的情節倒是對兩部原作裡她相對單薄的單親母親形象的補充，稱得上是合適乃至出色的改編。
第二章——爸爸：父親線。朱朝陽千辛萬苦打破循環去見父親朱永平，卻因已經有了新家庭的朱永平偏愛女朱晶晶而感到寒心。朱朝陽來到朱晶晶上舞蹈班的少年宮，發現同父異母的妹妹被為自己出氣的好友普普騙到了閣樓。兄妹因為爭奪父愛而起衝突，朱晶晶墜樓身亡，原因未知。
第三章——朋友：友情線。朱朝陽童年時的朋友嚴良帶著自己在福利院的“義妹”普普前來尋求幫助，既渴望友誼又懼怕母親威壓的朝陽左右為難。三人結伴來到景區六峰山玩，無意中拍下張東昇殺害岳父母照片。朝陽本想報警，但兩位朋友卻因不想被送回福利院為由，被勸說給在少年宮工作的張東昇寫警告信。後因字跡暴露身份和給普普弟弟治病，六峰山事件也順水推舟地演變為三十萬敲詐勒索事件。
第四章——老師：張東昇線。一方面是揭示了張東昇墮落殺人的原因，即事業不順（這一點是遊戲原創內容，值得肯定）和感情挫折。一方面是張東昇和三個孩子關係演變，張東昇一開始想用敲詐的罪名反向威脅，後來又想滅口三人。在朱晶晶舅舅王立綁架朱朝陽事件後，得知了朝陽家庭內幕和三人籌錢緣由的張東昇對他們的態度發生了改觀，不僅在嚴良和普普為颱風所困時將自己住所提供給他們留宿，甚至還想供他們讀書。但無意中得知嚴良和朝陽複製了照相機卡後，深感再次被背叛的張東昇徹底翻臉，對他們展開了追殺。
終章：朱朝陽和張東昇的最終對決，四條劇情線各自的主要矛盾也在此得到解決。朱朝陽（也就是玩家）的道德抉擇會引向三種截然不同的結局。相比小說的單結局和劇版的雙結局，遊戲顯然給了玩家更大的自由度。是相信童話還是相信現實，全看個人價值觀。
藏在隱秘角落裡的細節和彩蛋
正如標題《隱秘的角落》所暗示的那樣，遊戲中埋藏著製作者埋下的大量細節和彩蛋，有些可以輕易地發現，有些則要聯繫小說和電視劇，有的甚至要依靠大膽的猜測和聯想才能找出來。因為時間和精力有限，以下僅試舉幾例，且主觀性成分較多，權作拋磚引玉。
關於“狐狸”和“隱秘的角落”
小說中並沒有“狐狸”的戲份，電視劇裡則出現了兩次狐狸，第一次是第五集普普背後書架上的《三隻小雞》，第二次則是三隻小雞和狐狸的動畫短片。
在短片裡，三隻小雞指的是三個孩子，狐狸自然是指張東昇。在短片結尾的文字描述中，三隻小雞都被狡猾的狐狸吃掉了。但如果我們仔細觀察動畫，會發現“狐狸”的頭上有紅色的雞冠，而三隻小雞的遺骸中則混入了一隻狐狸的頭骨，如果按照劇中的現實線劇情理解，這指的是四個人只有朱朝陽活到了最後（童話線中則只有張東昇死了）。
如果按照原著理解，則更讓人細思極恐：朱朝陽設計引誘張東昇殺了嚴良和普普，從而保證朱晶晶事件的真相不被洩露，隨後又反殺張東昇。小雞變成了狐狸，正如屠龍的少年變成了惡龍。
至於遊戲劇情裡多次出現並對朱朝陽進行誘導的狐狸，它的身份自一開始就很好猜，那便是朱朝陽的心魔或惡念，到後面狐狸甚至不演了，直接自曝身份。正因為狐狸就算朱朝陽自己（的一部分），所以只有朱朝陽能看見它並和它對話，前中期也只有按照狐狸的指示才能化險為夷（因為狐狸做過的事就是朝陽做過的事），終章與狐狸的對峙也會影響結局（一個人是反省過錯重新做人，還是在錯誤的道路上越走遠）。
當然，狐狸可能也是指代《浮士德》和其他文藝作品中玩弄文字遊戲，誘使人簽訂出賣靈魂的契約，引人墮落的惡魔。從這個角度講，每個人的心中都有這樣一隻狐狸，普普和嚴良有（為了不被送回福利院和獨吞30w），張東昇也有（因事業婚姻雙雙挫折而訴諸極端手段），當然也包括正在敲鍵盤的我和屏幕前的你。同樣，是否選擇聽狐狸的話，一念成佛還是一念成魔，也全靠我們的自由意志。
至於“隱秘的角落”，宏觀上可以指我們所熟知的社會里少為人知的陰暗處（如單親家庭，福利院裡的兒童，少年宮的校工等），微觀上則是每個人的內心世界和記憶迷宮，這裡隱藏著我們最不希望為他人所知道的秘密。
小遊戲機裡的大秘密
這個細節其實是對上一個的展開。在第一章的遊戲機裡，狐狸的藍色襯衫、眼鏡和鼻子旁的痣和張東昇的一模一樣，三隻小雞也和三個孩子的身體特徵相對應。另外，如果把照相機發射出去則能打掉一整行狐狸，表明照相機是張東昇的軟肋。至於張東昇撐著傘從懸崖上跳落，大概指的是爬山要記得帶降落傘（大誤）。
ps：這個小遊戲打到6w分能解鎖成就，但是我懶得回去再刷一遍了（其實就是手殘）。這個“玩物喪志”和一命通過周春紅的執念也是我唯二沒解鎖的成就。
暑假作業暗藏玄機
我本來以為這遊戲玩法上主打道具的搜索和互動，暑假作業只要點點鼠標就能做好了，沒想到還要我親自做，遙想上一次做暑假作業，已經是六七年之前的高二了（高考那個暑假自然沒作業，大學基本就是玩和實習），而我中學所學早就還給老師了，現在又是文科專業，所以動筆前我還有些忐忑。好在找規律，互斥法，窮舉法這些解題的邏輯思維還在，兩頁初中生作業我花了一分半鐘就做完了（不過這種來自研究生的降維打擊好像也不是什麼值得驕傲的事？）。
二週目時，我憑藉記憶力不假思索地把答案選上。正要填日期時，我突然發現：這題目不就是對劇情的影射嗎？第一題的時針指針反向移動，與第一章裡周春紅用手錶回溯時間相對應。第二題裡牆的後面逐漸顯現出一個穿著裙子的人，對應的是周春紅躲在角落裡監視兒子的一舉一動。
第三題的正方形上方，一高一矮兩個火柴人向右平移，直到矮火柴人脫離正方形。我當時做的時候還覺得奇怪，怎麼還能掉下去的，後來仔細想想：這說的不就是少年宮閣樓朱朝陽逼迫朱晶晶後退的事情嗎？
第二頁邏輯題的隱喻就更加隱晦了，但大致可以猜到和三個孩子說謊以及朱晶晶之死有關。第一張圖有兩個女孩（梯形為裙子），一個男孩，可能指的是閣樓上晶晶、普普和朝陽對峙，“謊言”可能指的是朱朝陽對於爸爸是否仍然愛自己這個問題的自我欺騙。第二張圖三男一女，可能指的是三個孩子加張東昇，“謊言”可能是普普之死的真相。當然這個問題如果大家有其他看法也歡迎在評論區交流。
別亂打電話
俗言道，好奇心害死貓。用照相卡和張東昇交換金錢後，我們會在書店的電話亭裡和朱永平通話。和爸爸嘮叨家常後（他又忘了朝陽的生日），我們發現電話仍處於可撥通狀態。聯想到之前我們在嚴良和普普棲身的船艙中找到的紙條，其背面記著普普聲稱的照顧她弟弟欣欣的劉阿姨的手機號碼，我們可以撥通一下。
結果我們會驚訝地發現，這電話真能撥通，號主也確實是劉阿姨。但她卻問“欣欣是誰”，隨後掛斷了電話。這意味著，遊戲裡欣欣這個人根本不存在（或者說和普普的父母一樣很早就去世了），普普所謂籌錢給弟弟治病的說法也是徹頭徹尾的謊言。那麼，普普向張東昇索要這筆鉅款的原因究竟是什麼？嚴良和她究竟是同夥還是同樣被矇在鼓裡？這些我們都不得而知。
另外，我還先後撥通了110，119和120，結果也都收到了回應，表明製作組為了擬真還特意請了配音並寫了文案，可見他們的細節還是做的不錯的（要是能多花些精力改改碎片化敘事的問題就更好了）。
朱晶晶之死的真相推測
原著裡，朱晶晶是朱朝陽親手推下去摔死的，因此他必須除掉有他把柄的目擊者普普和丁浩（即劇版和遊戲版的嚴良，所以我說了全員惡人嘛）。電視劇則相對隱晦，明線中朱晶晶是不小心踩到了老化斷裂的課桌，從閣樓墜落，朱朝陽和普普頂多是見死不救（作為法學生多說幾句，法律上對自己的兄弟姐妹和異母妹不負救助義務，而且朱朝陽未達到刑事責任年齡，至於道德上要不要救那就是仁者見仁智者見智了），暗線卻暗示了朝陽和少年宮事件可能有更深的聯繫，比如第五集開頭朱永平和王瑤手持黑傘參加朱晶晶葬禮，回過頭來看見的是刺眼的“朝陽”。
遊戲劇情則和電視劇類似，在我們看到的過場動畫裡，朱晶晶是自己墜落。而序章裡來自妹妹的冷笑聲，暑假作業裡一高一矮火柴人的題目，以及朱朝陽幻覺中把自己也從閣樓推下去的人物黑影，無不在暗示朱朝陽很有可能就是殺死妹妹的真兇。
本家彩蛋
在書店的一樓書架上，我們可以看見紫金陳的《壞小孩》和《沉默的真相》，二樓還有張子楓主演的《回來的女兒》海報（所以《無罪之證》呢？）。此外，在張東昇的電腦上還裝有《全網公敵》的軟件，點擊後還會告訴你時間緊迫不能玩並彈出成就。我當時就納悶，製作組在自己的作品裡埋下關聯不大的遊戲的彩蛋是圖什麼，然後切回steam商店一看才發現原來《全網公敵》也是你家做的，失敬失敬！
破譯畫像密碼
在嚴良和普普住過的船艙裡，擺放著三幅木板畫。在我看來，畫像裡的信息同樣體現著製作者對細節的重視。
畫像一中的普普手舉生日蛋糕，蛋糕上是一個頭朝下墜落的女孩，表明普普和晶晶之死的密切聯繫。一方面，正是普普為出於為朝陽出氣的想法才把晶晶誘騙到了危險的閣樓上，客觀上導致了她的死亡（無論是自己掉下去還是朝陽或普普推的）。另一方面，晶晶死後朝陽得到了父親幾乎全部的愛，這是普普送給朝陽的“禮物”，而目睹晶晶之死的她抓住了朝陽的把柄，她多次強調不會把這個秘密洩露出去也體現了她對友誼的珍視（當然陰暗地想，反覆強調也是在威脅）。
畫像二里的嚴良最明顯的地方就是腦門上多了一把銳利的錐子，暗示著他在遊戲的某個結局中會被張東昇殺死，同時也對應著劇版裡的“現實線”結局：在船上的搏鬥中，嚴良被張東昇殺死並拋到海上，結尾嚴良身上發著光芒，貿然進入朝陽的學校禮堂卻無人在意，吹口哨也只有老陳能聽到，這些都暗示著嚴良活下來不過是“童話線”。
我還感覺這裡安排朱朝陽看畫像有點像《紅樓夢》裡賈寶玉在太虛幻境看金陵十二釵的畫像和判詞，大家不妨對比一下。
後面忽見畫著個惡狼，追撲一美女，欲啖之意。其書雲：
子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質，一載赴黃粱。
畫像三里，朱朝陽的身旁有一副眼鏡，嘴也被縫上了，暗示著他被迫保守張東昇殺害岳父岳母的秘密。另外，普普右眼溢出的紅色顏料，嚴良小人捂住耳朵（兩張圖我都沒截，大家可以自己遊玩或者看實況挖掘更多細節）以及朝陽的嘴被縫上，都和電視劇宣傳海報裡他們分別被捂眼睛，捂耳朵，捂嘴相對應（請叫我細節帝）。
結語
通過我的分析，大家不難發現遊戲版《隱秘的角落》的敘事是真的雜亂，細節也是著實豐富，體現了製作者構建遊戲主幹部分時和填補細枝末節時的脫節，即別出心裁設置的彩蛋和細節難掩作為一個整體的劇情的混亂無序。
私以為，《隱秘的角落》的遊戲不只是服務原著黨和電視劇觀眾的改編作品，更要面向眾多的恐怖和解密題材愛好者。並不是所有人都有我這樣的時間和精力（無所事事）去梳理劇情（我還是為了寫好評測才特意看的原著和電視劇），也不是所以玩家都像我這樣有閒情逸致（閒得慌）去玩二週目乃至三週目，去探索挖掘那些隱藏在角落裡的彩蛋和細節。遊戲主要的潛在目標是誰，如何站在他們的角度把故事講清楚，不做謎語人，給他們以正反饋，這是遊戲團隊在立項之初就應當認真考慮的。
因此，當擁有《壞小孩》和劇版《隱秘的角落》的優秀劇本底子與製作了《全網公敵》這樣出色的作品的團隊相結合時，呈現在我們面前的遊戲成品卻多多少少有些不盡人意，不免令人惋惜。如何把握好尊重原著設定和大膽創新的尺度，如何兼顧不同玩家群體的需求，如何讓路人玩家也能較為輕鬆地讀懂影視作品改編遊戲的劇情，箇中原因，值得製作團隊及其同行深思。及時總結經驗，吸取教訓，相信你們能給我們帶來更多優質的作品。