親愛的心友們，大家好，我是超高校級的心理委員。
在早先寫完《深入探討「赤松楓」與「最原終一」的關係（附帶MBTI的CP相性分析）》後，我在評論區底下挖坑說“楓妹的個人分析很快就要來了（喜）”，結果愣是把三篇神座出流的分析做完了還沒搞楓妹的。
過年宅家裡沒事幹，突然想到好像忘了些什麼，一看草稿箱，誒，這不是寫了一半沒寫完的楓妹麼？於是這一期，我快馬加鞭趕緊跑來把楓妹的分析寫完。
本期我將就我個人的視角，從赤松楓的背景設定、領導天賦、弱點、MBTI和原人格相關猜想，進行一系列的討論與分析。
因為這一期會把設定和劇情合在一起討論，受制於篇幅，本期不會挖太深，所以楓妹的個人分析我會分多幾期來討論，希望大家玩兒了命的支持。
人物背景
赤松楓，超高校級的鋼琴家。
與不喜歡棒球的棒球選手桑田憐恩這種純天賦型選手相比，赤松楓更傾向於天賦與努力齊頭並進的類型。當然，這種努力也不是被家長逼著練琴的那種努力，而是一種興趣催生出的強大行動力。其才能與個人的關係，有點類似於二代的超高校級的遊戲玩家——七海千秋。
從楓妹的描述中，我們也可以得知，她對鋼琴的熱愛，已經到了一有時間就會想著鋼琴的程度，以至於被她的好友們稱為“鋼琴白痴”。以至於和最原終一約會的時候，也是因為滿腦子鋼琴導致非常煩惱。
當然，鋼琴給楓妹帶來的不僅是傲人的才能與“鋼琴痴”的綽號，更有著鼓舞精神的力量，不斷激發著赤松的勇氣，使其心態保持積極與樂觀。
領導天賦
鋼琴家這個才能，聽起來只是一個對單個樂器及相關樂理知識掌握程度頗深，同時藝術天賦強大的一個藝考型能力，但在赤松楓的身上則表現出了一種強大的精神力量。
無論是對自己，還是對他人或集體，赤松楓都會使用音樂來鼓舞人心，讓人更加積極。在這個角度上，楓妹的才能有點像一代超高校級的偶像——舞園沙耶香。同樣是自身的性格特質與才能相輔相成，使得才能強化了持有者的固有優勢。
而與紗耶香不同的是，楓妹對集體事務的主動性顯然更強。早在第一章，16人開始從地下通道逃出希望之峰時，楓妹就體現了獨有的領導天賦。先是帶領大家往裡面衝，後來在大家遇到挫折後也是用言語鼓舞大家不要放棄希望。
當然，之所以說這是一種天賦，是因為赤松本人並沒有表現出額外的思考，而是下意識地去鼓舞學生們的士氣。這並不是一種學識上的加持，而是本能地想要讓大家朝著自己理想的方向去邁進。
這裡我們也可以看出楓妹對於前作中的主角而言，具有的特殊性。正如我在前文《深入探討「赤松楓」與「最原終一」的關係》中所說，雖然楓妹與苗木誠同為ENFJ教育家人格，但楓妹所獨有的對集體領導的主動性，顯然讓楓妹與苗木有著很大的差別。在某種程度上，楓妹所起到的作用與一代的石丸清多夏（風紀委員）是十分相似的。
當然，擁有強大的領導天賦與超高校級的才能，並不意味著赤松楓是毫無弱點的。相對而言，她的弱點與她的優勢一樣突出。
弱點
楓妹的弱點，其實相當明顯。在自發充當精神領袖的時期，她身上存在一個巨大的弱勢，就是在他非常關心集體的同時，也很在意他人的看法，而這種對他人看法的在意，也造成了她容易因為集體對她的態度而受傷。
不得不承認，在逃脫遊戲時，楓妹確確實實是起到了鼓舞士氣的作用。而當大家開始產生想要放棄的負面情緒後，我們可以看到楓妹其實非常失落。
而在接下來的一天，王馬小吉又在餐桌上將這件事挑了出來，“熱心”地詢問楓妹“沒事吧”，還用半真不假的語氣順帶著指責了一下大家昨晚對楓妹的態度。先不管小吉是個什麼動機，至少這件事是解決了。但是，可以明顯地感受到，大家從剛開始楓妹鼓舞下的鐵板一塊兒，再次分散成了獨立的個體。
當時間來到第三天，黑白熊在餐桌聚會上威脅大家要在規定時間展開自相殘殺後，楓妹再次想要團結大家，進行集體決策，凝結團隊共識。很可惜，事與願違，大家想到前兩天在逃脫出口那兒受的罪，立馬否掉了楓妹的提議，並提出要各自想辦法，而不是團隊協作。
而最後春川那句“你那好聽的場面話已經沒用了”，也是給了楓妹當頭一棒。短短兩天時間，受主客觀因素的影響，楓妹便失去了集體的“領導權”。
從那之後，楓妹的表現一直十分消沉。難以想象如果沒有最原終一在旁邊支持她，她會不會就此消沉下去。
但這並不影響她的後續行動。當自己無法凝結集體共識，楓妹選擇了自己獨自行動，抓住一切機會去阻礙“主謀”，後來……
人格類型分析
在邁爾斯布里格斯類型指標（MBTI）中，楓妹所屬的人格類型是ENFJ教育家/主人公型。
主人公型人格（ENFJ，Protagonist Personality）是16型人格（16personalities）中的一種人格類型。其中E代表外向，N代表直覺，F代表情感，J代表獨立。
主人公人格類型的人是天生的領導者，充滿激情，魅力四射。
這類型人格的人約佔人口的2%，他們常常是政客，教練和老師，幫助、啟發他人取得成就並造福整個世界。 他們渾身散發著天然的自信，潛移默化地影響著周圍的人，也能夠指導他人團結協作，幫助他們提升自己並改進社區，而他們自己也可從中獲得自豪感與快樂
（以上是16p網站對ENFJ的描述，個人認為存在一定的刻板印象，僅供參考）
相同類型的ACG人物有：彈丸論破一代的苗木誠和舞圓紗耶香；彈丸論破二代的食神、索尼婭和貳大貓丸。
《海賊王》中的紅髮香克斯，《逆轉裁判》中的綾裡千尋，《瘋狂動物城》中的朱迪，《鬼滅之刃》中的灶門炭治郎等等……
ENFJ以Fe（外傾情感）作為第一功能，這個放在楓妹身上簡直毫無毛病。Fe主導者常常聚焦於他人或集體的感受，凝結集體共識，同時會自然地去調動集體的氛圍。
這一功能不僅表現在楓妹對集體的自發性領導，也體現在對最原終一的鼓舞。
Ni（內傾直覺）和Se（外傾感覺）是楓妹的第二、第三功能，他們組成同一個功能軸（Ni-Se），在大多時候是需要共同使用的。
Ni更偏向於打破現狀，去撥開雲霧，看到某一個確定的未來，併為之感到安心。放在ENFJ身上，便體現在為了某一個目標，調動大家去為之努力的行動。
Se這一功能通常與調動身體運動與收集感官信息相關聯。這一功能表現在她強大的音樂天賦與樂感，以及對集體氛圍的直觀感受，同時通過自己有力的話語來鼓舞他人。
Ni-Se組合起來使用，一方面讓楓妹能夠通過Ni去悟到一些音樂作品中的潛在內涵，並用靈活的肢體將其演繹（Se）。另一方面也能讓楓妹在集體中看到積極的方向（Ni），並調動其活力與行動力（Se），帶領大家一起朝著這一方向去努力。
在歷史上著名的ENFJ馬丁路德金身上，我們也能夠看到這種鼓舞集體去實現夢想的典型做法（I have a dream）。
結語
本期的赤松楓人物分析就到此結束了。由於V3的複雜性，而楓妹恰好是V3的主人公，單獨一篇2000~3000字的內容並不能完全講完這個角色。
因此，剩下的一些可以深入討論的內容，心委打算放到下一期討論，包括但不限於楓妹的原人格、楓妹的領導能力的系統分析，以及楓妹真的是純良小天使嗎，希望大家多多支持。
#最難忘的遊戲角色#