《少年伏魔錄》創作筆記 · 其之卷第一

今奉玄天真武敕命，鎮妖封魔，急急如律令！

1998年夏末秋初，江東省百溪市禾陽縣。

城關小學六年級學生陳少光（阿光）在機緣奇遇之下解開了妖魔的封印，為了彌補自己的過失，阿光接受了先祖神靈的委託：再次封印這些妖魔。一系列不可思議的故事由此展開。

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注意：本作品純屬虛構，與真實存在的“人物”、“地名”、“團體”等一概無關！

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【緣起】

大約在前年，我就有這個麼個想法，構建一個以自己童年時代（大約90年代後期）為背景的故事，如果可行的話，設計成一款單人桌面卡牌遊戲，自娛自樂的同時，也能一個人靜靜地懷念一下那段美好的時光。當然，由於記憶已經模糊了，所以乾脆縫合一些有趣的元素進去。得益於《夏目友人帳》、《地獄老師》、《妖怪手錶》等作品的啟發，我打算將之構建成一個魔幻現實主義的狂想世界，並在這裡慢慢地記錄下關於這個世界的靈感和構想。或許這只是簡簡單單的一個小遊戲，沒有什麼複雜的機制，也沒有什麼特殊的玩法，但卻傾注了我對童年時代的不捨之情，也可以將它看作一部短篇故事集，通過一個個小故事，管窺人情冷暖，世事滄桑，又或者能給我們帶來會心一笑，這就足夠了。

【初步構想】

玩家扮演一名小學6年級的學生阿光，在偶然的機緣下獲得了伏魔錄（妖怪圖鑑），並需要封印36只逃脫的妖魔。

遊戲目標：

1、主線玩法：戰鬥，玩家需要通過遊戲任務取得各式各樣的伏魔器（戰鬥卡牌），然後通過線索找到妖魔並運用各種伏魔器戰勝妖魔（將其封印回伏魔錄中），遊戲通關條件【封印全部36只妖魔】。

2、支線玩法：收集，遊戲中除了可以和妖魔戰鬥外，還有諸多收集要素，完美通關條件【除達成封印全部36只妖魔外，還需要收集全部72種伏魔器】。

【伏魔器】所謂伏魔器，其實就是日常生活中的各種物件，因為人類的長期使用，或者持有者對其傾注了特殊的感情，日積月累產生靈氣。在普通人眼中它們並無特殊之處，但在伏魔少年手中，可以使其靈力覺醒，從而擁有了戰鬥能力。
【伏魔錄】神奇的卷軸，封印著36只妖魔，並詳細記載了這些妖魔的信息（類似妖怪圖鑑）。被擁有靈能力的主角阿光無意中解放了卷軸上的封印，將妖魔再次釋放到這個小鎮上。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~【世界中的點點滴滴 · 風物篇（一）】~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

【城關小學】

本故事的主角陳少光（阿光）所就讀的學校，位於禾陽縣城北部，學校前身為始建於清末光緒年間的“興德義學”，迄今已有逾百年曆史，1910年改建為“禾山小學堂”成為禾陽縣近代第一所新式小學，1951年更名為“城關小學”。學校以原陳氏宗祠為主體進行了改擴建，同時保留了宗祠內的大量古建築，九零年代初開始建設新校區，現有兩個東、西兩個校區。

東區：也稱老校區，主要建築包括陳氏宗祠大殿（現改建為小禮堂），兩側廂房（現改建為閱覽室和活動室），鄉賢閣（現改建為鍋爐房），學而坊（牌坊正面書“學而不厭”，背面書“培英育秀”，是禾陽縣首批重點保護文物），以及教學樓，籃球場（升旗操場），食堂，教師宿舍等。五至六年級學生就讀於東區。

西區：也稱新校區，為禾陽縣“八五計劃”期間教育系統重點建設工程項目，主要建築包括新教學大樓，科技樓，學生活動中心（大禮堂），行政樓，足球場，園丁小區（在建）等。一至四年級學生就讀於西區。

城關小學秉持“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的教育方針，以“團結奮進、啟智尚德、博學成才”為辦學宗旨，為社會培養了一大批優秀人才。現有在校生1800餘人。

【陳氏宗祠】原為禾陽縣望族陳氏之宗祠，始建於明成化年間，經過歷代擴建，最終形成了三進四院的宏大格局，主要供奉禾陽陳氏歷代先祖。清末光緒年間，西學興起，禾陽縣鄉紳共同捐資舉辦新式小學堂“興德義學”，陳氏族人更是將宗祠西側的大片田地（風水寶地）和部分房屋捐贈出來作為辦學場地，此舉廣受讚譽。建國後，“興德義學”改名為“城關小學”，本著“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的宗旨，進一步擴建了校園，同時旁邊的陳氏宗祠也被徵收，經改造後劃入城關小學作為校舍使用。
【老校區教學樓】六七十年代建造的磚樓，頗有年代感的老建築，主要供六年級使用，放學後人走樓空之時，總感覺冷颼颼的，有點陰森，女老師也不敢一個人留在樓內。特別是最近，學校裡流傳著一些發生在老校區教學樓內的恐怖怪談，比如沒有人的音樂教室裡傳出了鋼琴聲；教室牆上掛著的名人畫像留下了眼淚；明明沒有其他人的廁所裡，隔壁蹲坑卻傳來嗚咽聲，等等，被學生稱為校園七大不可思議，但具體有哪七種怪談，好像又流傳著不同版本？？（伏魔器：黑板擦）<妖怪事件：淘氣鬼><妖怪事件：筆仙>
【操場】學而坊前方的小廣場，每個星期一會在這裡舉行升旗儀式。操場西側建有兩組籃球場，東側建有升旗臺以及單雙槓、吊槓等運動器材。五六年級的學生除在這裡上體育課之外，也在這裡作課間廣播操。當然，這裡也是高年級學生熱衷的約架場所，某些男生們之間似乎流行放學後到操場單槓下單挑的風氣。（伏魔器：沙包）
【東區食堂】原是陳氏宗祠的灶房（廚房），宗族舉行祭祀或婚喪宴席時燒菜做飯的地方。陳氏宗祠被劃入城關小學後，打通了灶房和部分廂房，從而改建成了學校的食堂。早點及飯菜都比較實惠，但似乎味道不怎麼樣，學生們更喜歡跑到校外的店鋪裡吃。有段時間學校不允許學生外出吃飯，說是不衛生，但還是有頭腦靈光的老闆，把包子油條煎餅這類小吃放在籃子裡，從牆外爬上梯子再用繩子吊著籃子放進學校裡來賣，學生一下課就蜂擁過去買了吃。食堂的大媽發現後就在各個牆角望風，一看見有人來放籃子賣東西就尖叫著喊保安來驅逐老闆和學生。但這種貓抓老鼠的事抓也抓不完，所以後來學校也就不了了之，又放開了。（伏魔器：鍋鏟）
【鎖閉的院子】食堂背後的一處隱秘院子，常年鎖閉著，年久失修，主要是用於堆放煤炭（供食堂和鍋爐房使用）和一些廢棄的課桌椅等雜物。這裡原本是陳氏宗祠專門供奉先祖文廷公的院落，文廷公本名陳德正，字文廷，道號青溪先生，是禾陽陳氏初祖。文廷公原籍西川人士，時值元末明初，天下大亂，讀書人報國無門，於是便入青城山學道，傳說曾遇仙人傳授降妖伏魔之道法，後遊歷四方，晚年攜族人遷居禾陽縣。主角阿光因機緣巧遇在這座院子裡得到了伏魔錄，並意外解開了伏魔錄的封印，放走了其內36只妖魔。陳氏先祖文廷公的神靈傳授給阿光封印妖魔的方法：使用伏魔器與妖怪戰鬥，戰勝妖怪即可將其封印。（在此獲得文廷公所贈第一件伏魔器：天師符）
【新校區教學大樓】學校新校區的主體建築，是禾陽縣教育系統重點建設項目的一期工程，1990年11月開始建造，1991年6月竣工。樓高6層，建築面積達4814㎡，其內建有標準化教室24間，多功能教室4間，並配套有教研室、辦公室等。一至四年級學生就讀於新區教學大樓（五至六年級則遷回老校區教學樓就讀），由於樓層教室較多，常有低年級學生跑錯教室的情況發生。（伏魔器：圓規）<妖怪事件：鬼打牆>
【學生活動中心】位於新校區南部，屬於二期工程，1992年竣工，恰逢城關小學建校100週年，剛好也是主角阿光入學那一年，百年校慶暨迎新生開學典禮就在活動中心的大禮堂舉行，典禮極為盛大和熱鬧。活動中心內有大禮堂、圖書室，以及各類興趣班活動教室（舞蹈、美術、象棋等），同時也是學校少先隊隊日活動的場所，另外少先隊鼓號隊的練習室也在這裡。<妖怪事件：棋童>
【學校小賣部】位於學生活動中心旁，主要面向學生銷售各類學習用具，當然最大的利潤來源還是販賣各種零食小吃。由於課間休息期間學校大門關閉著，因此這裡成了學生們在校內唯一的消費場所，老闆可謂賺得盆滿缽盈。有小道消息說老闆是校長的表弟，但也有傳聞講老闆娘家在縣教育局裡有關係。近期熱銷產品當屬小熊貓牌乾脆面，裡頭附贈有集換式卡牌，極受學生歡迎。（伏魔器：小熊貓水滸英雄卡）

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先從學校的環境開始構建吧。。。想到點什麼就寫點什麼，慢慢積累，一點點擴展這個小小的狂想世界，儘量一切那麼真實好像就發生在我們同年那個時代，再逐漸引出妖魔事件，或許會有一種魔幻而又現實的有趣感覺。。。