前言:
今天是彩月和求的部分，雖然是配角啦，但是彩月落選的時候還是很心疼的，真是看不了可愛的妹子受一點苦。正如聲優所言，彩月是那種無邪氣的努力家，雖然鏡頭不多，但是確實可以感受到彩月身上的陽光氣質，觀看體驗倍加。但是求的觀感就不是太好了，除了之後與綠的互動很可愛之外，其他部分總感覺有點違和，大概是之前拒絕他人的樣子太堅決了吧。但是求的CV是真愛，10週年的二年級生篇真是真情流露，太棒了吧夢想實現的瞬間（什麼鯉魚姐。
內容分享:
鈴木彩月
低音部的氣氛活躍者。懷抱著府大會選拔落選的遺憾而努力，在關西大會的選拔漂亮打了個翻身仗。
Column 照亮周圍的存在
府大會選拔中落選了，輸給了比自己資歷淺薄的雀，儘管遭受了打擊，但還是及時切換心情繼續指導著後輩們。當奏說雀的演奏有點髒的時候，彩月為雀打氣說道“如果是爵士的話雀這樣就很好哦”。總是用開朗的話語鼓舞著周圍的人。
左1：
Q：這是京吹系列的最高潮之作，錄音已經結束的當下，想聽聽你對此作何感想？
A：彩月在這部裡有了作為前輩的自覺，和前作相比思考和打交道的方式都有了很大的變化，每每看到大人樣子的彩月都會覺得很開心。
左2：
Q：扮演角色的時候有什麼要領嗎？
A：彩月本身就很開朗，給人的印象也很元氣可愛。看起來是個大線條的人，但是也有很克己的一面，是個堅定的努力家。很容易和大家搞好關係，但是並不只是表明關係好，而是實實在在地會關注著其他人。因此在表演的時候要注意彩月所見的氛圍與自身的差異。
右1：
Q：你對作品中印象最深刻的橋段是哪裡？
A：為佐藤皋月的聲優，第六話的演繹讓我刻骨銘心。當親眼見證自己悉心指導的後輩雀成功入選，而自己卻黯然退場時，那種強撐笑顏的苦澀演繹，彷彿我也身處其中並一樣落選了。但皋月最動人的光輝，在於她能將失望與痛苦轉化為前進的意志力。因此我始終以“努力必有迴響”的信念去演繹這個角色。
右2：
Q：最後，請給“京吹”的粉絲們留一下言吧~
A：感謝大家一直以來的支持。對我自己來說，我也在想象著和彩月一樣，成為三年生，步入大學，隨後成為大人，彷彿彩月的人生也與我重疊。希望大家也能從劇里人物的人生軌跡中獲取動力。
月永求
龍聖學院出身。在高二時與祖父和解，接受了“月永”這個性，隨後更是希望與小綠以外的其他人打好關係。
Column 能夠以自我活著的地方
沒有選擇直升爺爺所在的龍聖學院，而是來到了北宇治，轉學的原因是看到了姐姐作為指導老師的孫女備受痛苦的樣子。想著可以演奏出何姐姐描繪的那樣“讓人快樂的吹奏樂”時，遇到了作為前輩的綠輝。主動拒絕了爺爺提出的請求，而是選擇了留在北宇治。因為有綠輝與朋友在這，在北宇治可以繼續以喜歡音樂的樣子活著。
左1：
Q：這是京吹系列的最高潮之作，錄音已經結束的當下，想聽聽你對此作何感想？
A：作為原本就是“京吹”觀眾的我來說，非常榮幸可以出演這部動畫，我感覺非常幸運，現在的我已經被快樂所淹沒。真想要儘快再次看到作品的再放送呢。
左2：
Q：扮演角色的時候有什麼要領嗎？
A："升上二年級的求，在第一集裡就能讓人感受到他的成長。回想現實中的校園生活，二年級確實是既不像新生那樣迷茫，又還沒到畢業班那種焦慮的特殊階段。我希望通過第三季的故事，能讓大家看到他內心發生的那種安靜卻深刻的變化——就像春天的嫩芽在無人注意時悄然舒展，最終綻放出屬於自己的光芒。
右1：
Q：你對作品中印象最深刻的橋段是哪裡？
A：久美子在大吉山哭泣的一幕在排練的時候就令我印象深刻了。那個擦眼淚的與肩膀抖動的方式，即便現在也感覺受傷的久美子就在眼前，會發自內心驚歎“這部動畫真是真實到令人難以相信”。也正因有這種本能的反應，也就越發感受了“京吹”系列的魅力。
右2：
Q：最後，請給“京吹”的粉絲們留一下言吧~
A：3期播放完的現在，該有怎麼樣的感想呢。有點寂寞啊，但這種感情也正是“京吹”魅力的體現。劇裡的種種都像星光一樣照耀著我，希望大家也可以享受這段時間。
碎碎念:
這個挺好顏真是太令人痛心了啊。。。順道分享一下同一集裡小奏的微表情😍😍
真的超級護主小🐈一枚呀😍😍😍