語文,數學,英語,物理老師分別佈置了一摞暑假作業給你,有的同學暑假最開始幾天就全做完了;有的同學做了一半發現以自己的能力完成不了;有的同學沒有那麼多耐心一下子全給做完,打算每天做一點;大部分同學等別人做完打算抄作業;剩下的要麼積壓到了最後幾天瘋狂補作業,要麼直接開擺。
只是沒想到的是,除了四位老師佈置了作業外,歷史老師也塞了個很薄但密密麻麻作業本,甚至體育老師都暗搓搓留了個作業,並留言邊玩邊做。
於是愛學習的很開心,沒耐心的逐漸暴躁,抄作業的破防了,補作業的開始罵人了,只有開擺的無所謂。
結論:快樂建立在別人的痛苦之上是不對的。
PS:我做完了,我很快樂!⌓‿⌓
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