2014年，我跟隨父母，來到一個陌生的城市讀初中。
入學考試前一天，不知道為什麼老爸把我一個人留在辦公室，嘗試睡覺但根本做不到，第二天考試發揮失常，好在分班無差別。
開學第一天，因身體缺陷被取了侮辱性外號，並伴隨接下來三年......第二天，被關進教室旁邊的小黑屋20分鐘，上課後老師才發現，因此尤其怕黑。班主任兒子是加害者之一，因此不敢反應。經過此事，徹底被孤立，成為被欺負的對象......
初一末尾時，仍因被孤立與欺侮而無法集中精神，期末成績跌落谷底。出於自卑，與同樣從老家到城市上學的發小斷開聯繫，此後再也難以相聚......
初三剛剛開始時，與同學發生矛盾，第二天放學他帶上“未開鋒”的斧頭，尾隨我到家門口，向父母反應，被無視......第三天晚自習被言語侮辱到全身發抖，極度憤怒之下卻只是把他帶來的手套扔下樓去。班主任察覺異常後，選擇冷處理。。。
沒有激烈的打鬥與流血，卻同樣能扯爛受害者的靈魂，使得自卑與不信任紮根其中。
“我需要變得更強，超強，最強！”或許因為這樣的想法，我堅持到了現在。
Per aspera ad astra.
