還想繼續上課嗎？
是的，本文這次所要介紹的人物為魔法師瑟濂。 一個善解人意，追求真理的魔法教師，無論自己的學生多麼不成材，都會給他留下一席之地，一個安身之所。可是，為何這樣難得的良師益友卻慘遭囚禁，歷經非人的折磨，遭受眾人唾棄與謾罵。縱使你拼勁全力幫助老師，只可惜，前有遺憾。
第一次相遇——不一樣的教師
褪色者騎著馬手中拿著流浪民族商人販賣的文件，上面的字跡模糊不清，但依稀可以辨認出文件上的內容：在寧姆格福，沿路上座落的驛站街遺蹟，好像有什麼人躲在那裡。褪色者望向前方的驛站街遺蹟，他決定親自去究竟一番。在一路殺敵後，褪色者抬起了地下室裡的塵封已久的鐵門。一個頭戴奇怪頭罩的身影顯現，她手抵著下巴一動不動，似乎完全沒有注意到褪色者的到來，而褪色者在努力引起她的注意。
哦，是褪色者啊？難得有這麼稀奇的客人。我名為瑟濂，如你所見，是一名魔法師。那麼，有何貴幹？瑟濂老師略帶驚喜地問道。
褪色者撓了撓自己的腦袋，眼神清澈地說：我想學習魔法。
哦，你想學習輝石魔法？瑟濂老師喜上眉梢，但很快語氣便沉重起來，老實說，我不認為你能學好輝石魔法，學習魔法並不是只看資質，還要謹慎地選擇拜師的對象。我曾經被逐出雷亞盧卡利亞學院，是眾人避之唯恐不及，所謂的異端魔女。即使如此，你還要堅持拜師嗎？
那又怎樣？褪色者眨了眨自己的眼睛說：我還是想拜師。
哈哈，瑟濂發自內心笑了起來，你還真是個怪人，好吧，我願意收你為徒，傳授輝石魔法，瑟濂嚴肅的語氣中難掩喜悅，但我很嚴格，不走溫和教導那一套，可別後悔啊。
那麼，該從哪兒開始呢？褪色者摸著自己腦袋疑惑的問道。
徒弟啊，該做的第一步是“理解”，你在魔法的領域還是個嬰兒，極度不成熟，甚至連路都不會走，然而認識到自己的不成熟，才能真正成為一個魔法師，瑟濂老師循循善誘地說道。那麼，我們開始上課吧。
第二次相遇——尋求幫助
褪色者在學習了相關的輝石魔法後，繼續踏上了自己的旅途。褪色者一路探尋到了利耶尼亞，這一路的妖魔鬼怪耗盡了褪色者的精力，褪色者趕忙躲進了附近的伊利斯教堂，在喘息之餘，褪色者看見了一位黯然神傷的學者。褪色者與他交談了起來，在談話中，褪色者得知眼前的這個人叫做託普斯，並且也願意教授褪色者輝石魔法。褪色者想起了瑟濂，便隨口問了一句：你知道瑟濂嗎？
你也有和瑟濂學習魔法啊，託普斯老師的驚訝溢於言表，噢，這可是不得了的事啊，我當然知道她，她是學院有史以來最傑出的才女啊，像我這種名不見經傳的小人物，根本不會和她有所交集。託普斯老師略顯憂傷，繼續說道，只是她被逐出學院了，因為“魔塊魔女”的嫌疑，她成為了被懷疑虐殺大量人數的魔法師，託普斯老師停頓了一下，不可置信地說道，這，我實在是無法相信，那麼令人憐愛的女性，怎麼可能會做出這種事呢？
在談話結束後，褪色者與託普斯老師互相告別後就繼續踏上了自己的旅途。
之後，褪色者聽取了魔法師羅傑爾的建議加入了
褪色者立馬啟程前往了瑟濂老師的所在地。
沉思中的瑟濂老師看到自己的學生的身影，喜出望外，還想繼續上課嗎，我樂意奉陪。瑟濂老師輕鬆愉快地說道。
褪色者經過長時間的努力終於全部掌握了瑟濂老師教給自己的輝石魔法，似乎變得更加的睿智了。
你真好學，瑟濂老師讚賞地說道，我的學生真不簡單，這麼快就開始學習走路了。瑟濂老師的語氣充滿了自豪，但也多虧了為師教導有方啊。
小有所成的褪色者不禁開始思索何為輝石魔法？瑟濂老師看出了自己學生的疑惑。
於是，瑟濂老師緩緩說道，輝石魔法是找出輝石內的力量，並加以施展的魔法。你可能會疑問，那股力量從何而來？所謂的輝石，就是由星星形成的琥珀。金色琥珀蘊含古老碎屑所擁有的力量，以此類推，輝石也蘊含星星生命所擁有的力量。你要記好，瑟濂老師的語氣嚴肅了起來，輝石魔法意在探索星星以及星星的生命，現下有一群不入流的魔法師，完全忘記了這一點。
說到不入流的魔法師，專心上課的褪色者，忽然想起自己還有重要的事沒做，於是，拿出了塞爾維斯的介紹信交給了瑟濂老師。
拿到介紹信的瑟濂老師忽然變得有些生氣，塞爾維斯——又讓我想起這討人厭的名字？好吧，瑟濂老師寵溺地嘆了口氣，既然是你，我知無不言，言無不盡。褪色者不好意思的撓了撓頭。瑟濂老師繼續耐心的說道，卡利亞王室的命運會隨著星星的變動而變動，就連你侍奉的菈妮也不例外，然而當拉塔恩將軍擊碎星星流轉的定律，那麼固有的流轉就會戛然而止，可以說那個男人本身就是星星的封印。只要拉塔恩將軍死亡，星星就會重新開始流轉，當然菈妮的命運也是。
可問題是命運開始流轉的不只有菈妮啊！
第三次相遇——命運流轉的開始
依據瑟濂老師的提示，褪色者來到了紅獅子城參加戰鬥祭典，與鐵拳亞歷山大和狼人布萊澤等眾多出色的戰士一起擊敗了碎星將軍拉塔恩。是的，一切都如瑟濂老師說的那樣，星星開始流轉了。
在戰勝了碎星將軍拉塔恩後，褪色者在紅獅子城遇見了城主傑廉。
戰鬥祭典結束了，是吧？傑廉如釋重負的輕鬆說道，勇士啊，我要對你表示謝意，這場戰鬥祭典很不錯，將軍肯定很滿意，比起受腐敗的侵蝕，陷入發狂與腐朽的境地，這結果名譽得多，傑廉的語氣中滿是對眼前的這位褪色者的敬佩與讚賞。好了，這下總算盡了我的責任，也沒必要繼續留在這座要塞裡了。傑廉長舒一口氣，繼續說道，我打算出門旅行，我也有自己的過去吶，有緣再見吧，勇士。傑廉揮著手向褪色者告別了。
當然我們的褪色者也稍作休息後也踏上自己的征途。只是褪色者並不知道，這一切都是命運開的一個玩笑。
在這一次旅途中褪色者踏上了亞壇高原。在那裡，褪色者在一個荒涼的小村莊後面無意間發現了一尊奇特的輝石雕像，它給人的感覺深不可測。出於好奇，褪色者情不自禁地伸出手觸碰了一下雕像。一瞬間海量的信息湧入大腦，褪色者得知眼前的雕像為起源魔法師亞茲勒，並透過大師的雙眼窺見了那不可名狀的黑暗深淵，一時間恐懼與瘋狂侵蝕了自己的理智。褪色者猛地縮回了觸碰雕像的手。在瞬息之間，褪色者領悟了傳說中的魔法——彗星亞茲勒。褪色者第一時間想起了自己的老師瑟濂，覺得自己有必要趕緊和她談談這個不尋常的法術。
褪色者一路快馬加鞭回到了瑟濂老師的所在地。
沉思中的瑟濂老師立馬注意到了自己學生身影，開心的說道，徒弟啊，你來了，那麼開始上課吧。褪色者一見到瑟濂老師，便迫不及待地施展了自己剛學會的奇特法術——彗星亞茲勒。
瑟鐮老師很是驚訝，哦，那魔法，徒弟啊，你見到亞茲勒大師了吧？瑟濂老師若有所悟地說道，亞茲勒大師是輝石魔法的創始者，也是我的第一位師父。瑟濂老師越說越興奮，語氣中充滿了自豪，那個嚴格聞名的亞茲勒認同你了。這可不是一件簡單的事。徒弟啊，等會兒好好聊一聊吧。
褪色者與自己的老師開心暢聊了起來，從宇宙的起源聊到地上的石頭，從深不可測的地外生命到交界地上的一草一木。褪色者向老師分享起了自己在旅途中遇到的各種有意思的人和事，像總是被卡住的戰鬥壺鐵拳亞歷山大，善良又有信念的魔法師羅傑爾，膽小又勇敢的狄亞羅斯等等，瑟濂老師時而哈哈大笑，時而感動涕零。瑟濂老師醉心於褪色者五彩繽紛的冒險經歷和精彩紛呈的外部世界。在談話中，瑟濂老師漸漸沉默了下來，溫柔地注視著褪色者。
褪色者在談話中感受到了老師熾熱的目光，不好意思的問道，有什麼事嗎，瑟濂老師？
我曾提及過自己被逐出了雷亞盧卡利亞學院，你還記得嗎？瑟濂老師歡快的語氣中難掩悲傷，背後的原因是我想要復興輝石魔法的起源，不是那個受卡利亞王室擺佈，失去核心，只懂得賣弄的學問。瑟濂老師憤憤不平的說道，我所追求的是毫無禁忌，有著純粹探索精神的輝石魔法。為了實現願望，我不惜犧牲一切。徒弟啊，瑟濂老師的語氣中滿是期待，我不強求，即使分道揚鑣也是師徒間的常態。在這前提下，我想拜託你，復興輝石魔法的起源這件事你願意出一份力嗎？願意和我共同努力嗎？瑟濂老師的語氣越來越真誠，越來越動人，直擊褪色者的內心。
當然，褪色者不假思索的回答道。
這樣啊，謝謝你，瑟濂老師聽到了自己想要的答覆後，開心的長舒一口氣，感激的說道，很久沒有遇見志同道合的人了，我很高興。就算隔著頭罩似乎也能感受到瑟濂老師那欣喜若狂的表情。肯定也是為師教導有方吧，瑟濂老師半開玩笑地說道。
徒弟啊，我有事需要你的幫助，瑟濂老師的語氣變得有些沉重，輝石魔法的創始者一共有兩位，另外一位是盧瑟特大師，他和亞茲勒大師一樣被逐出學院，幽禁在某處，徒弟啊，能不能去找出盧瑟特大師？瑟濂老師拿出了一把精美的鑰匙，只要有這把輝石鑰匙，應該就能穿過囚禁大師的那道屏障。想要復興輝石魔法的起源，我們需要盧瑟特大師，老師的語氣變得神聖了起來，尤其是那副最為接近星之子的身體。
有什麼線索嗎？褪色者問道。
我聽說盧瑟特大師被學院放逐後，就回到了自己的故鄉，瑟濂老師緩緩說道，那位在蓋利德原野東方的瑟利亞鎮，剛才拿給你的鑰匙的原本持有人是來自瑟利亞鎮的魔法師，我想大師可能就被囚禁在那座小鎮附近。
在獲得提示後，褪色者便立馬前往瑟利亞鎮一探究竟。
第四次相遇——掙脫束縛
褪色者拿出了之前從流浪民族那裡買到的文件，可以依稀辨認出上面的字跡，瑟利亞鎮有隱藏洞窟，那洞窟就在山崖上的墓地內側。褪色者意識到這與瑟濂老師的猜測不謀而合，於是立馬啟程前往瑟利亞的隱藏洞窟。
褪色者在洞窟內不停的向下探索，終於在洞窟深處找到了囚禁盧瑟特大師的封印。褪色者拿出了瑟濂老師所給予的鑰匙，成功解鎖了封印。在封印門的最深處見到了盧瑟特大師。
盧瑟特大師似乎早已預料到了褪色者的到來，於是乎緩緩伸出了自己的左手。褪色者本能的接住盧瑟特大師所伸出的手，在那剎那，褪色者領悟了另一個傳說魔法——毀滅流星，褪色者通過盧瑟特大師的雙眼窺見了那龐大星團的毀滅瞬間，周圍的一切的全都分崩離析，只剩下荒蕪。褪色者猛地縮回了自己的雙手，在驚恐之餘，褪色者覺得自己有必要和老師談談這一重要發現。
褪色者立馬回到了瑟濂老師的身邊，將自己剛經歷的一切全部都告訴了瑟濂老師。
原來盧瑟特大師在那種地方，瑟濂老師的話語中充滿了悲傷，謝謝，這件事肯定只有你才能做到。我很慶幸能收你當徒弟，有你這位知己。瑟濂老師自豪的語氣中滿是感激與喜悅。這是一點謝禮，請收下吧。瑟濂老師拿出了星光碎片交給了自己的學生。這麼一來，我們又前進了一步，可以隨時將亞茲勒大師和盧瑟特大師的身體接回學院，瑟濂老師自信的語氣感染了褪色者，但話鋒一轉，瑟濂無奈的搖了搖頭，要是沒有那個可恨的制約就好了。
在離別之際，瑟濂老師忽然神情緊張的說道，徒弟啊，等等我有話要說，不好意思，還有一件事需要你幫忙。
我能做什麼嗎？褪色者真誠的問道。
目前在你眼前說話的我，是幻象。瑟濂老師冷靜的說道，我的身體在別的地方，因為學院的制約而動彈不得。我的身體在交界地南方的啜泣半島，穿越有靈廟漫步的平原後，瑪莉卡教堂下方的一座廢墟里。徒弟啊，你能不能到那裡一趟。我有重要的物品只能交給你保管。瑟濂老師的語氣十分沉重。
褪色者立馬來到了之前來過的瑪莉卡第四教堂旁的封印魔女的廢墟，在廢墟里褪色者發現了一個和瑟濂老師一模一樣的人被囚禁於此。
褪色者立馬上前嘗試解救老師，可惜無濟於事。只見瑟濂老師緩緩抬起了頭，疲憊不堪的說道，徒弟啊，這一路辛苦了，都因為制約讓你費了點工夫。瑟濂老師強打起精神，這物品我想交給你保管，收下我的源輝石吧。當星星開始墜落，我的命運也開始運轉，我可能會被殺死，所以在那事情發生以前，先把這物品交給你，就是我自己。瑟濂老師說完便奄奄一息的靠在牆上，等待著褪色者取出自己的源輝石。
褪色者緩緩蹲下，單膝跪地，儘可能溫柔的將手伸入老師的胸膛，但儘管這樣。瑟濂老師那瘦弱的身體裡還是不可抑制般的爆發出了劇烈痛苦的呻吟，在一陣撕心裂肺的嚎叫後，終於，褪色者雙手顫抖的取出了瑟濂老師的源輝石。那美麗的源輝石散發著絢爛奪目的光芒。
然而劇烈疼痛的浪潮還未完全褪去，瑟濂因胸口的疼痛而大口的喘著粗氣，彷彿用盡了渾身的力氣，一字一句的緩緩說道，徒弟啊，謝謝你，那就是我了，一切就都拜託你了。瑟濂老師的聲音越來越小，越來越小，逐漸歸於沉寂。
褪色者小心的將源輝石保管好，便離開了這個令人悲傷的地方。
第五次相遇——重獲新生
褪色者在交界地的夜晚仰望星空，腦海中嘗試思考那星星的流轉究竟要帶著老師的命運走向何方。褪色者感覺很迷茫，雖說瑟濂老師將自己託付給了我，但其實，褪色者卻不知道該怎麼做才能再一次見到瑟濂老師，看著那夜裡冰冷的群星，褪色者不禁想起了月之公主菈妮，回憶開始翻湧，忽然，褪色者想起了塞爾維斯，那個陰險的人偶師，褪色者有了一個大膽的想法。但褪色者想在確切開始行動前去緬懷一下自己的老師。
當褪色者抵達了封印魔女的廢墟時，卻發現了另一個令人熟悉的身影——城主傑廉。
走近老師的身體時，傑廉注意到了褪色者，哦，是你啊，沒想到會在這裡和祭典的勇士相會，傑廉驚訝的語氣中帶有一絲懷疑，難道你和瑟濂有牽扯？無論如何，這個女人已經死了。勸你忘了有關她的一切。傑廉勸導道，她是魔塊魔女，沉迷於起源論調，對無數魔法師狠下毒手。是雷亞盧卡學院有史以來最為棘手的災難。只是，傑廉有些疑惑的說道，感覺有些蹊蹺，這女人讓我感覺像是沒了靈魂的空殼。瑟濂的實體可能還倖存，未來或許會通過其他身體再一次現身，真是不吉利呢，但我總是會忍不住這麼想。
褪色者聽完便默默地離開了。
褪色者之後來到了塞爾維斯製作和收藏人偶的地方，他在一個隱藏牆壁的後面找到了一副與瑟濂老師極為合適的身體，於是便趕緊將源輝石放入那具身體中。眼前了無生氣的人偶，慢慢的重新開始煥發生機，熟悉的聲音再一次湧入了褪色者的耳朵。
徒弟啊，好久不見了，瑟濂老師親切的說道，謝謝，幸虧有你，我又獲得了新的身體，這個身體既年輕又健康，與源輝石很契合，而且，那可恨的制約已不復存在。我終於能夠回到學院了。瑟濂老師興奮的說道，能夠回去廢除卡利亞王室，復興起源了。徒弟啊，這都是你的功勞啊。
第六次相遇——艱難的抉擇
在復活了瑟濂老師後，褪色者某日在雷亞盧卡利亞大書庫附近閒逛時，驚奇的發現，瑟濂老師與城主傑廉劍拔弩張，大戰一觸即發。一邊是十分愛戴自己的老師，另一邊則是與自己在戰場一同戰勝碎星將軍的戰友。褪色者有些猶豫，或許老師曾經殺害了眾人，或許傑廉的做法是正確的，可是自己與老師相處的美好時光仍歷歷在目，歡聲笑語，良師兼知己。褪色者決定聽從自己內心的抉擇。這次他選擇站在了瑟濂這邊。
傑廉啊，帶來我的死亡的男人，我必須感謝你，讓我脫離制約的束縛。但你對我沒有用處了，成為我教室的一部分，後悔自身的愚蠢吧！瑟濂宣戰道。
隨著褪色者加入戰局，勝利的天平逐漸導向了瑟濂老師這邊。
戰鬥結束後，瑟濂老師感激地說道，啊，徒弟啊，我又受到了你的幫助，看啊，卡利亞女王不存在了，亞茲勒大師和盧瑟特大師也都接回學院，這麼一來學院就有辦法全然領會起源了。總有一天，我們這群棄子，也能成為閃閃發亮的星之子。但話鋒一轉瑟濂老師十分不捨的說道，徒弟啊，可能的話，希望你繼續留在學院。但我清楚，這無法如願。因為你有自己的使命——當上艾爾登之王。只是希望你記得，即使成為王，我還是你的老師，你還是我心愛的徒弟，瑟濂老師的語氣中飽含深情，我，不對，我們學院會對新王宣誓效忠，徒弟啊，當上艾爾登之王吧！
可能心急了點，這是我和學院表示忠誠的證明，瑟濂老師拿出了輝石克力士交給了褪色者，還記得我之前教給你的嗎，輝石是星星形成的琥珀，輝石魔法是在探索星星與星星之間的生命，瑟濂老師的語氣中滿是期待，等你當上艾爾登之王，再反過來教我吧，艾爾登法環了潛藏什麼樣的生命奧秘。我很期待那個時刻的到來，屆時，我將會成為你的學生。
對了，還有啊，瑟濂老師半開玩笑地說道，如果你沒能當上艾爾登之王，就回來我身邊吧，別擔心，即使徒弟不成材，我還是會準備個地方讓你待著的啊。
哈哈，多麼美好啊，只可惜美好已成回憶。所謂悲劇，就是在最美的時候摧毀給人看。
第七次相遇——難逃歸宿
褪色者開心的與瑟濂老師告別，這次褪色者有了更為堅定的信念，當上艾爾登之王。褪色者戰無不勝，一路過關斬將，將阻擋自己信念的人全部斬於馬下。在即將成功之時，褪色者想回去通知瑟濂這振奮人心的好消息，但當褪色者回到雷亞盧卡利亞大書庫時，迎接自己卻是早已痴呆的滿月女王蕾娜菈。褪色者環視了書庫一圈，卻只發現了一個巨大的魔法師球，旁邊散落了一個瑟濂老師的頭套。
當褪色者走近時，那個球發出顫抖模糊的聲音，徒，徒弟啊。是的，那個尚存一點理智的醜陋魔法師球就是瑟濂老師。褪色者如跌谷底，坐在了瑟濂老師旁，陷入了深深的思索。
瑟濂老師的故事到這裡就結束了。瑟濂老師本可以擁有更美好的未來，起源魔法即將復興，自己的徒弟也即將成為艾爾登之王，這美好的前景，只可惜永遠無法實現了。為了追求世間的真理，瑟濂捨棄了一切，名聲、榮譽甚至於是自己的生命。只是為了追求星星的奧秘。朝聞道，夕死可以，這是對瑟濂老師最鮮明的概括。這樣純粹的探索求真精神是瑟濂老師身上所展現的最璀璨的人格魅力。#遊戲師徒#
而對於老師變成球的原因也可從魔法師球護符和魔法師塊護符可窺見一斑。
對於起源魔法師來說，將魔法師聚集成球化成星星的種子，這是一種探索的手段。估計瑟濂就是將盧瑟特大師和亞茲勒大師的身體和自己相融合聚集成了一個球，想以此探索真理，探索星星與星星之間的生命的奧秘。
或許有人覺得瑟濂是殺人魔，不能幫助瑟濂。但如果，你玩過最後的生還者1，那段喬爾最後為了拯救艾莉，將可以拯救全世界的希望扼殺在了搖籃裡。或許可以理解為什麼會有人選擇幫助瑟濂。在末世當中，早已沒有絕對的正義了，沒有人是清白的。在交界地這樣戰亂衰敗的地帶，也是同樣的道理。很多選擇無所謂對與錯了，只是遵從自己的內心的選擇罷了。不過，有意思的是，在如今生活的現代，這個道理似乎仍然適用。希望大家也可以不受外界的擺佈，聽從自己的內心，做出自己的選擇。
但是瑟濂是否真的殺害了很多魔法師，這一點無從考證。但在遊戲中是有一個人是不相信這個說法的，那就是託普斯老師。他和玩家一樣，在得知瑟濂是殺害了大量魔法師的魔塊魔女時同樣很震驚。而且瑟濂老師重新獲得身體後，說又獲得了一副新的身體，可見這不是老師的第一次更換身體。更有意思的是這副新的身體就在塞爾維斯收藏人偶的地方。與此同時，瑟濂還十分討厭塞爾維斯。瑟濂有沒有殺害大量的人，我不知道，但塞爾維斯殺害大量的人是證據確鑿的。
於是，我有一個偏向瑟濂的推測。瑟濂在研究禁忌的魔法時被塞爾維斯抓住把柄，於是，塞爾維斯勒索瑟濂幫助自己殺害無辜的人以此來製作自己的人偶。據遊戲裡的表現，我覺得塞爾維斯不可能這麼好心專門給瑟濂製作新的身體。所以，我覺得塞爾維斯應該是想把瑟濂作為自己的人偶，可是卻被瑟濂識破，還被瑟濂發現了自己的噁心的愛好，於是兩人鬧掰了。塞爾維斯惱羞成怒，眼看計劃敗露，於是捏造莫須有的罪名，或是將自己所犯下的罪全部讓瑟濂來背鍋。這樣自己就仍然是魔法教授，而瑟濂就從學院最傑出的才女變成了臭名昭著的魔塊魔女，從此背上千古罵名。我覺得這還挺符合塞爾維斯的作風的。當然，以上這些都只是我的猜測而已。