從原罪的苦難中甦醒，被救贖的愧疚所挫傷，由成長的和解來開悟，不僅是這個三色交織的繪卷主軸，也是那個時代迷宮的唯一出口。
男主邱誠從小到大，無論身心都被他那灰色陰暗的原生家庭禁錮著，他的父母由於他的存在而遲遲未能離婚，一直把他當做拖油瓶，而他生命裡的一切都要任他們擺佈，他也從未看到過希望與自由的顏色，直到她的來臨——墨小菊，那個擁有天使般笑容的鄰家女孩，如同奇蹟一樣降臨到了他的身邊，讓他獲得了繼續生活下去的信心與勇氣，而這一伴，就是十年：小學、初中、直到目前的高中，兩人都巧合地同校同班。在這些艱難的日子裡，他唯一的慰藉就是二人共同在繪圖冊上你一頁、我一頁的作畫。可夢幻般的日子總是短暫的，一切在高一最後的那個六月裡，發生了翻天覆地的變化。
2005年6月，江城的初夏
故事的開端，還要從那個不平凡的六月說起。由於生意失利，邱誠的父母打算搬去廣州謀求生機，其中自然也少不了作為「拖油瓶」的他。可這就意味著硬生生地讓他和小菊天各一方，過去的回憶也會淪為一地雞毛。為了晚一點再讓她知道自己殘酷的結局，邱誠故作堅強默默揹負了這一切，並且選擇和她一起去當地的優秀作品展作為最後的陪伴。
在這個畫展上，邱誠機緣巧合地遇到了今後的同桌文芷，由於一句不經意間的評價「像相機一樣的畫家」，使得她也深深記住了這個特別的男生。該來的還是會來，從畫展歸來的途中，邱誠終於坦白了他要離去的事實，而堅強的小菊只是默默忍住眼淚，執意陪著他一同回家，向他的父母乞求那不可能答應的奢望：「就算是每年，只有一次也好，能讓他回來看看我」。
另一邊，在收拾房間的過程中，邱誠的父母發現了他與小菊的畫作，這在他們的眼中當然是無法容忍的，他逃脫掌控、追求自我的最好證明。所以在他們剛好回到家的那一刻，映入眼簾的只剩即將燃盡的畫冊。火光、大雨、歇斯底里、身心俱裂、無聲的痛楚、執意的逃離……在這個冰冷的六月雨夜，曲終人散，那段青澀的年華，就此畫上了休止符。
2005年9月，江城的暖秋
由於種種原因，邱誠並未隨父母一同前往南方，與此同時也獲得了一段寶貴且自由的獨處時光，還瞞天過海混進了學校的藝術班。可謂一波未平一波又起，他與小菊的關係還沒恢復，身邊就多出了一位令他為之傾心的同桌：文芷——就是三個月前在畫展上遇到的那位「像相機一樣的畫家」。
這位經歷過和邱誠相似遭遇的高冷女生有著和他相同的特質，通過一段時間的交往認識後，她從邱誠身上感受到了共鳴：同樣有無情的家長、同樣是一個人居住、同樣想要擁有屬於自己的「自由」……於是她答應了邱誠，協助他完成校運會的海報設計工作——這是他和遲耀的「交易」：只要能如期完工，遲耀就能幫他讓老師們不再過問他父母與藝術班相關的事情。
當然這麼沉重的工作，僅憑他倆是無法完成的，於是邱誠只好又厚著臉皮找到了小菊（只有她家有提升設計效率的強力電腦），請求她也加入自己的「設計戰隊」。雖然滿臉寫著傲嬌，但內心還是誠實的，小菊對這樣一個緩和局面的機會求之不得（之前被邱誠父母燒畫時他倆也鬧僵了），接著就是三個人一起來到墨家整活，沒日沒夜地設計海報的日常了。
這段劇情著墨更多的還是邱誠與小菊的情感暗線，兩人明面上看似僵著，實際上都在默默地考慮著對方，盡力幫助對方完成更多的工作，讓對方明白自己所給予的關心。
然後就到了校運會，由於邱誠之前幫文芷驅趕同班小混混們的騷擾而與他們結下了樑子，他們決定讓文芷在運動會上出糗（實際上與邱誠無關，都是「幕後主使」在搞鬼），先不說給她安排一起跑二人三足的夥伴是個行動不便的殘疾人，運動會當天更是直接不讓他出現，這也意味著文芷也無法參加這場和邱誠花費了大量時間精力練習的運動項目了。
即便「賒賬」也要冒著風險完成對文芷的「救贖」
大概是不願看到她露出那副強忍失望的「沒關係」式的表情，或者說不願讓她再次陷入那種過去的自己經歷過無數次的無奈與遺憾的境地，邱誠心一橫，拜託完遲耀幫忙打掩護後，拉著文芷上了賽場，雖然最終結果平平，但至少完成了她的心願。
接著就是和小菊的約定：下午去計算機教室看她打電競。《魔獸爭霸》這款遊戲作為他倆共同的回憶之一，承載著十足的分量。論實力，能夠與小菊一決高下的，也就只有邱誠了。看著小菊即將打敗最後一名參賽選手，他看到了她眼中的那份寂寞與孤獨，同時也想到了自己對她的愧疚與不捨。
於是，他再一次出手了，頂替了同班的另一名選手，坐在了小菊的對面。最終結果一勝一負，由於前一名隊友已經輸了一盤的關係，小菊獲得了冠軍。但實際上，這也很明顯是邱誠故意放水的結果——在決勝局的後期，他白送一波兵力的同時，也通過遊戲內置的文字交流功能「密言」向小菊表達了自己想要和好的心意。
經歷過這場畢生難忘的運動會之後，邱誠第一次感受到了自由的美好。可他不知道的是，伴隨著三種顏色在名為青春的畫卷上悄然交織的同時，降臨的還有那份無處可逃的原罪之譴——他的父母最終還是得知了他溜去藝術班的事實，在班主任老丁的勸說下，以一種近乎嘲笑的口吻，給他留下了一個不可能完成的任務：一個月後的區聯考若不能達到全班前十、且被特級教師認可的成績，他將直接被接回南方——就像三個月前做出的承諾那樣。
面對著這樣的重壓，邱誠再一次選擇了隱瞞，而敏銳的小菊又再一次識破了他竭力裝出的善談友好，所以從那時起，她總會精心準備好邱誠的午餐，在中午拉上文芷，和他一起在教室裡吃飯，一方面希望自己的心意能夠成為他堅實的後盾，阻止他再度自閉；另一方面，則是希望儘可能留下更多珍貴的回憶。與此同時，遲耀那邊有關海報設計的酬金到賬了，關心著邱誠的兩位女生並沒有收下這份錢，而是和著他自己的那份一起，給他買了一部便於溝通的手機。
看似局面暫緩可以喘一口氣了，結果邱誠的好基友駱衍冷不防找上門來，說出了自己的心底話：他作為小菊的同桌，喜歡著她已經差不多一年了。可礙於邱誠和小菊間拎不清的關係，自己遲遲未能向她表白，他同時也譴責邱誠一直吊著小菊，如果不是他，也許她早就能收穫屬於青春的更多幸福與快樂，而不是終日憂心忡忡、幾近糾結成疾。所以最終駱衍給了邱誠兩條路：要麼趁早積極地回應這份感情，要麼狠下決心斬斷這十年的恩怨，並最終把小菊託付給他。
距離最終給出答覆的死線還有一段時間，三人前往遲耀打工的商店買完手機後的第二天，文芷搶先一步約邱誠去購置繪畫材料（然後讓後一步來的小菊撲了個空，然鵝沒了邱誠她也不約駱衍，此處心疼好基友一秒），在前去的「地鐵」上（其實是有軌電車，查了下資料，05年武漢的交通局強行把它叫做「地鐵」），文芷對邱誠一直以來的幫助表達了謝意，並且表示「如果在畫畫上有需要可以找她幫忙」。而剛好邱誠正在發愁區聯考的事情，於是他旁敲側擊地表達了自己的需求，並「暗示」讓文芷幫他達成這一目標。
被邱誠帶出原有困境的她當然是毫不猶豫地開始了熱心的輔導，從教材的選購，到基礎的訓練，再到畫作的評價……文芷就這樣開始一步步地幫助他提升繪畫的（應考）能力。說回另一邊，小菊對這一切看在眼裡，酸在心底。為了更加了解邱誠身上到底發生了什麼，她每天都等著邱誠練完畫，再和他一起回家，甚至問出了「你有沒有喜歡的女孩子」這樣的問題，可等來的回覆卻一直都是對方的含糊其辭，並不是邱誠不能理解這份心意，而是現在的他，實在是無法做出什麼負責任的承諾（這使得小菊心中多出了一份猜忌，為日後她與文芷關係的破裂埋下了伏筆）。
駱衍這邊，每天看著自己同桌的精神日漸萎靡，心裡也不是滋味。在駱衍的督促下，邱誠最終決定趁國慶節放假帶著基友和小菊去公園攤牌，讓他倆告白，然後自己再一走了之。故事切回小菊和文芷這邊，小菊的父親墨叔將邱誠的遭遇原原本本地向文芷道出，並且表示小菊應該對他懷有信心，甚至應該主動站出來引導他，共同打敗他自己的心魔，而不是一味溫柔地包容與自顧自地難過，這樣不僅不能幫到他，而且會適得其反，讓自己被他傷得更深。同時也拜託文芷——這個屬於困局中二人共同的好友，幫助他們進一步理解與直面內心最真實的心意（記住這個囑託）。
回校後，文芷遵守了和墨叔的約定，告訴邱誠不需要默默揹負起這一切，加上自己和小菊三人，大家一起勇敢面對，再加上他本身就有著創造奇蹟的先例，若能相信這份力量，或許事情就會出現轉機。但至少，應該先告訴大家到底發生了什麼。小菊那邊也是一樣的想法，只要邱誠開口，她無論如何也會盡全力幫助，可邱誠一味地隱瞞，讓她認為自己變成了軟弱的累贅：越是不想傷害到她，她就越會被邱誠傷得越深——因為她真的有在關心他的啊。於是乎，以「欺騙她冰箱裡還有剩菜，讓她不必關心自己」為導火索，小菊終於剋制不住內心的感情，朝著邱誠爆發了。
因為自覺虧欠，所以會有愧疚，因為心懷愧疚，所以滿嘴謊言……可這謊言，卻又將那份真摯的情感拒之門外——在這拒絕的痛楚之下，最終沒有人能夠獲得幸福。這一次，邱誠依然選擇了背離，以為被約去遊樂園就能聆聽他最真實的聲音的小菊，又一次被欺騙了。
如果說，「相信」是最好的解藥，那麼駱衍這邊可以說是實打實地踐行了這一點：假期的遊樂園之旅途中，他一直沒有放棄過讓邱誠回心轉意。一邊是自己的基友，一邊是心心念唸的女孩，作為中間人的他也飽受著感情的煎熬。
或許是同情好友的遭遇，又或是心疼小菊的相思之苦，直到公園裡的國慶煙花在夜空中綻放的那個瞬間，他才做出了自己的選擇：即便早已對結果瞭然於心，也還是要對墨小菊告白，因為他相信著邱誠就在不遠處的某個地方看著這一切，他相信著邱誠的心底還留有對小菊的念想，他相信著自己的感情無論結果如何，也傳達到了小菊的心中。
而邱誠那邊呢，和基友與小菊玩到一半就中途溜號，交給他們自己安排了。卻不想中途偶遇照顧遲耀妹妹遲菓，一同來到公園的文芷。看著丟下小菊一人，灰溜溜地呆在自己身邊的邱誠，文芷立刻明白了他的意圖，於是乎繼續踐行著自己的使命，勸說邱誠回到小菊的身邊。
在眾人的努力下，邱誠最終還是突破了內心的桎梏，向著好基友和小菊的方向衝去，以近乎「橫刀奪愛」的方式打斷了他們的告白，大概是因為謊言被揭穿而惱羞成怒，或是因為對駱衍的積怨已久，邱誠不由分說地揍了基友一頓，接著被秒懂真相的小菊拉開狂罵，在這個間隙又被基友反揍了一頓……總之他與小菊的裂痕，終於在這場有幾分滑稽的鬧劇下破鏡重圓。
三種顏色的交錯，由此開始初現端倪
向文芷和小菊兩人說明了自己的遭遇後，邱誠終於心無旁騖地開始了向目標的衝刺，其中精通繪畫的文芷便理所應當地成為了助力的主心骨——這對於小菊來說果然還是酸溜溜的，明明最早陪著他一起畫畫的是自己才對啊，可斗轉星移、時日如梭，現在的自己已經沒有能力再為他做些什麼了。為了繼續讓他的內心為自己留一隅橙色的光斑，她要求與邱誠勾指起誓，相約無論如何也不能再度被欺騙。
由於幫文芷上交學生證的關係，邱誠和小菊得知了她的生日，於是決定幫她策劃一場生日派對。策劃的第一步當然是選禮物了，小菊選的是胸針，邱誠選的是繪圖板。在他倆買完禮物準備回家的時候，邱誠突然收到了文芷的短信，說是讓他來一趟附近的咖啡店。忽悠走身邊的小菊後，他裝作從家裡出發來到了指定地點。
一開始文芷似乎有些難以啟齒，而邱誠告訴她不必勉強，自己也沒有什麼目的性，只需按照自己的本心行事就行，即便最終只是讓自己來坐坐，陪陪她也沒什麼問題（突然有一種春希邀請雪菜參加歌唱比賽的既視感），就當做國慶公園事件的報恩了。結果直到文芷說出最後的那段話前，都是邱誠在訴說自己的經歷，與表達自己對從今往後改變自我的決心。
對邱誠暗示了自己也面對著和他相似的境遇後（下一段詳細講），她以「有別的事」為由拒絕了他和小菊的派對邀請。而他倆也猜不出個所以然，只能暫且擱置這項計劃。雖然文芷沒有明說，但發生在她身上的事情還是一點點浮出水面：她和她老爸的行蹤被同班的小混混們看在眼裡，還給扣上了行為不端正的帽子。邱誠只能再一次為她出頭，在遲耀的幫助下才矇混過關。為了從根源上停止他們對文芷的欺凌，他從遲耀口中得知了這些小混混都受到某個名為「李大四」的頭目的指引，並暗下決心要找他好好談談。
此時文芷的所作所為可以說和之前的邱誠相差無幾，面對非難與困境，出於不再被朋友拋棄的目的（此處@琳姐），她也選擇了獨自揹負與隱瞞。只要有隱瞞，就會有猜忌，持續的猜忌，讓關係漸漸出現裂痕（邱誠也漸漸體會到了那種被拒絕救贖的感覺）……說到底，只要小菊心裡還在乎邱誠，她就做不到對這兩人的絕對信任。連同著她和文芷在午餐時接二連三地鬧變扭，三角關係的糾纏由此愈加顯著。
另一邊，邱誠的繪畫水平在文芷「按照想象去畫」的提示下進步明顯，有了從零到一的質的飛躍。正當他打算向她彙報這一成績時，電話那頭的她卻身陷囹圄了，並且一連幾天未能現身。原來，和邱誠的父母一樣，文芷的老爸也對她要求很高，期望她能在區統考中取得好成績（這樣她就有資格去更優質的學校深造了），而且也是想著辦法將她束縛在自己的掌控中。由於她這段時間瞞著他輔導邱誠，而他對這種不老實的行為十分憎惡，所以決定親自回來盯著她練習。面對著「考完說不定就會離開，被老爸帶去其他地方進修」的局面，不願重蹈覆轍（此處再@琳姐）的文芷也打算繼續自己的反抗：再度考砸，拖延時間。
考試如約而至，除了突然到來的暴風雨外，一切看似挺順利的。這場雨一下就是幾天，由於邱誠和小菊所住的小區排汙惡劣導致水浸街，小菊沒法回家，只好在邱誠家將就了一夜。那晚她對他傾訴了很多自己的煩惱，幫不上什麼忙、比不上文芷、對命運的無力感……而處於旋渦中心的邱誠更是動搖得沒譜，只能用無聲的觸感安撫身旁的小菊。
第二天文芷如約來到他們的小區，參加兩人為她準備的，延期了的生日派對。在Party上，三個人吃吃喝喝、聊得十分盡興，然後不慎被文芷帶來的82年拉菲醉倒……接著就是三人的坦白局，大家都承認了對彼此的喜歡，之後就都昏昏睡去了……喝得不多的小菊最早醒來，看著睡在文芷旁邊的邱誠，她終於抑制不住內心的感情……
三角波瀾的池塘，如何抵抗巨浪翻騰的大海？
區聯考結束後，小菊的午飯時間也一去不復返了。在「散夥飯」上，駱衍和邱誠提議邀請兩位女生一起去水上樂園遊玩，儘可能多地在未知數到來前給大家留下美好的回憶。理想是美好的，現實是殘酷的，那幫小混混在某位「老大」的指引下繼續變本加厲地欺凌文芷，甚至故意製造「三人貴圈真亂」的輿論。邱誠再也無法忍受，在打聽到李大四的動向後就徑直去找他討要說法了，結果沒想到大四他對此事也不知情，甚至懷疑他專登過來挑撥幫派弟兄們的關係，使他被小弟們教訓了一頓（這說明幕後主使另有其人），這讓文芷和小菊等等關心他的人心痛不已。
這一頭，班裡的混混們不知從哪得到了他找過大四的情報（其實是因為擅自行動被大四教訓得鼻青臉腫），對邱誠是更加懷恨在心，索性玩了票大的，把教室搞得天翻地覆，結果最後背鍋的還是邱誠和文芷……好不容易收拾完爛攤子後，兩人來到夕陽下的操場上，文芷輕輕抱住了眼前這個為她付出了很多很多的男生，並向他坦白了自己的過去：之所以一直藏著掖著，是害怕身邊的人再次離她而去。曾經的自己也和另一位女生有過十分親近的關係，但最終自己的離去，以及一連串由於溝通阻塞而引起的誤解，使她愛之深，痛之切，從而迷失自我，墮入了無盡的黑暗。沒有期望就沒有失望，只要保持孤單一人，就一定不會再次傷害到其他的人了，從那以後這就成為了她的處事原則。
可人非孤島，不可自全，她也無法剋制內心深處那種想要與人親近的衝動，而正巧一個能夠撥動她心絃的人出現了，那就是邱誠。此後發生的種種，讓他們明白了「越是想逃避，就會失去得越多」的道理，也使得他們不斷成長，也終於開始明白了坦誠與直面的重要性。「給予那個陪伴了你十年的女孩一個承諾吧」文芷最後這樣回答道，「比起我，她更需要你的關心與陪伴」。邱誠似乎有些頭緒了，接著晚些時候就和小菊說了關於文芷的事情，並讓她對自己放心。
然後就來到了前去水上樂園遊玩的那天，開心玩樂之餘，兩位女生都分別表示「做出了一個決定」，但都說要等玩完之後再告訴他具體的內容。歡樂的時光總是短暫的，在回去的路上，他們被事先埋伏好的小混混們截胡，接著真正的幕後主使登場——她正是文芷的舊友「琳姐」（作為大四的女友，她也有著混混們的管控權）。
原來，當年中考後，阿琳被搖號去了一所普通學校，可成績比她低了20分的文芷，卻通過父親的關係走後門去了重點，而且她只在那裡讀了一年就轉學了，這意味著阿琳的名額被白白頂掉了，再加上阿琳家道中落，父親自殺未遂，走投無路的她便開始了混社會的生活。從那以後，她對學習失去了熱情，作為普通人的她，無論怎麼拼，也敵不過那些關係戶的賄款。其實她對文芷的感情是很複雜的，一方面是對她不願正視這段友情的恨，另一方面則是對她傀儡般度日與迷失自我的憐。所以才出此下策，想要通過欺凌她的方式排解自己的怨恨，同時也有那麼一分分「讓她學會反抗，重新審視自己的生活，直到學會追求真我」的期待。
她的存在就好像if線上被文芷二度拋棄的邱誠，或者是早已和邱誠天各一方的小菊。在那條黑暗的世界線上，被孤立的一方或許終難自救，最後走向相同的歸宿……可這一切並未發生，也不可能在這三人之中發生：正是有了文芷，所以邱誠和小菊才能和解；正是有了小菊和邱誠，文芷才真正醒悟與救贖。真正毀了琳姐生活的並不是文芷，可她也不知道該如何行動才能幫助曾經的摯友，如果默默承受住她施加的欺凌，或許也能算作是微小的慰藉了。終於，一旁的小菊看不下去了，就像當初教訓邱誠一樣，她和琳姐說了一樣的話：生命對每個人都不公平，也沒有道理，或許生活也由不得我們選擇，我們唯一能做的只能是拼盡全力以力挽狂瀾，而不是自顧自地無能狂怒與怨天尤人。
惱羞成怒的琳姐打算拿戳她傷口的小菊開刀，就在這千鈞一髮之際，遲耀帶著大四趕到現場（他收到了來自遲菓的求救短信），才阻止了事態的惡化。不禁打的邱誠旋即暈了過去，在睡夢中，他與自己的潛意識達成了和解，終於願意開始接受那種帶著傷痕的「愛」了，醒來後發現被送去了醫院，還被身邊的兩位女生悉心地地照顧著。
最終故事迎來差分，比較特別的一點是，引起這種分歧的，並不是邱誠當下的選擇，而是他的潛意識（玩家視角）裡早早決定好的。這一切都由故事的核心線索「繪圖冊」被小菊和文芷的發現而蔓延開來——這承載著她們在邱誠心裡的分量。
然後就到了每位女主的角色線，邱誠最後究竟要融入那一抹色彩，就看屏幕面前的你做出過怎樣的選擇了，相信每一位玩家都會給出自己的答案，通關後都能收穫一份屬於自己的解讀，作為引路人的同和君，在此處就不做展開了（聽過這段講述後，你可以選擇直接一路Ctrl跳到角色線）（如果還想了解這段的劇情解析，請期待我今後更新的專欄）。
作為體量上首屈一指的國產Galgame大作，《三色繪戀》以其細膩的畫風、高水準的音樂與百萬字的劇本量打響了重振業界的第一槍。其濃厚的中國學園物語可謂喚醒了不少人的青春回憶，它以半虛構的方式書寫了那個殘損迷失時代下混亂遊離的少年之間發生的故事，這種常用於現代小說中的撰寫手法與學術界慣常認為的「非虛構文學」、「紀實性文學」有著類同的屬性，即更重視「個體的聲音」與「不臣服於時代的背景」。
將這種更具人文關懷的文學體裁引入遊戲後，即使在劇情的佈局上略有浮誇，但對於遊玩的體驗而言，違和感將大大降低。可它的不足之處也隨著6元定價導致的銷量暴漲而呈現在眾人的面前：宣發上，自詡對標《白色相簿2》，拉高了玩家的期待值，也侷限了自己的推廣目標；架構上，敘事的順序與邏輯雖然基本完整卻太過發散，使得玩家很難輕易地梳理歸納人物們的狀態與心情；劇情上，大概是為了調動情緒不惜「濫用」各類表達手法，腳本語言太過晦澀難懂，最後導致了玩家審美疲勞……
總而言之，上述的這些問題，總是剛剛好地蓋住了這部作品真正出彩的地方：如果僅僅拿來當做「戀愛冒險遊戲」與《白2》相比較，絕對是邱誠被朱老師貼在黑板上59分的爛作。可若是當成饒雪漫、玖月晞等人創作的半虛構青春疼痛文學來品讀（根據我對劇本的語義分析，他們之間有著80%左右的相似度），那是絕對可以被奉為圭臬，當做文芷92分的神作供眾人瞻仰的。對於那些的的確確在成長路上受過傷的人們來說，他們能夠理解這種「青春的傷痕」，他們會細細品味這將近百萬字的些許矯情，卻不失內涵的劇本，他們才是這部遊戲的對口受眾。
可事與願違，僅僅8%以下的玩家完整地通關了這個遊戲，很多玩家遭不住，就半路棄坑走了，這也正是審美不對口的結果。如果真的能耐下性子一字一句地看完這個故事，你就會發現其中還是有很多可圈可點、值得玩味的精巧設計：比如「遲耀不顧一切地保護遲菓」和「邱誠不顧一切幫助文芷」的對應，比如琳姐與邱誠的二律背反，比如邱誠與文芷行為邏輯的對稱等等……而相比於普通Galgame的創作，《三色繪戀》雖然看上去沒有什麼宏大敘事，但它的背景、設定、周遭的一切都無不說明了它註定不會糾結於三個人的感情的狹義紛爭，而是所作了更多的社會性書寫，融入了中國、04年、武漢、校園、繪畫、父母思想等等的外界因素。
在這樣宏觀因素的影響下，故事裡的角色也絕不會僅僅完成自己的個人性書寫，而是會根據實際的環境演繹出更多的混沌與不確定——在我看來，這一點無疑是比創作那些脫離社會背景的作品更難把握的地方。不過這也意味著，從某種意義上來說，《三色繪戀》找到了唯一能夠與他們抗衡的突破口，只要能把握好，也是能創造出自己的特色的（例如隔壁橘子班的《高戀》）。相信在邁出這關鍵性的一步之後，「山百合」（《三色繪戀》的創作團隊）在未來一定能拿出更耀眼的作品，繼續引領國產遊戲的文藝復興。
有些朋友在討論這部作品的時候，一定要搬出《白色相簿2》來說道一番。在我看來，這和邱誠最開始對文芷的拜師學藝是一回事，細節和眼睛模仿的惟妙惟肖，可頭髮，打光，明暗……其他的地方都一塌糊塗。但這並不代表它就應該被貶得一文不值，這兩個遊戲從來就不應該放在一起比較，甚至可以說，《白色相簿2》和《三色繪戀》從來也不是一種遊戲，他們是截然不同的藝術作品，其創作目的（需要表達的東西）也不盡相同。
前者的立意說起來也很簡單，通過描述三個人的三角戀，以小見大，以一種消極的口吻影射了整個日本平成時期社會的根本矛盾；而《三色繪戀》的著墨點卻是「成長」的「勉勵」：邱誠從被父母虐待的「被害者」，由於心靈的扭曲導致的各種不作為，使得他成為了在情感上向墨小菊和文芷施虐的「加害者」，而兩位女主也因自己的不成熟，使得原罪的傷痕繼續「傳染」到了她們身上，讓她們也開始不斷地傷害著自己和身邊的人，直到服下名為「信任」與「坦誠」的解藥為止。在獲得解藥的救贖之路上，他們不斷地傷害，也在不斷地成長……直到最後他們循環到了一個臨界值，足夠能打起精神面對那些曾經將他們壓得死去活來的人與事之後，他們終於鳳凰涅槃，先自我和解後又局部和解，甚至主動站出來與那些原罪者們和解……
《三色繪戀》就是以這種低開高走的方式，講述了少年們三色交織的成長故事，他們不再因自卑而隱瞞，不再因救贖而愧疚，不再因懷疑而怨恨，不再被原罪所創傷。他們的行動，為那個看不見希望與前路的時代演繹了一首慷慨的「後浪」讚歌，如今的我們在重溫前輩們的那段崢嶸歲月的時候，想必也會備受鼓舞，心中也多了一絲感動與溫暖吧。
參考資料
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[5] 同和君.淺談Galgame演出，論「通感」對遊戲的巨大影響.2019