你要拯救的地球，包括我嗎？
2020年發售的atri，可謂是技驚四座的感人佳作。內容包含的末日、機器人等雖然都是熟悉的題材，但是在紺野老師奇妙的編輯下，又給我們帶來了那種無法用語言形容的驚豔感。
本作是枕社與前翼社聯合的產物。枕社曾經製作出素晴日這種大名鼎鼎的神作，也創下了櫻之詩的輝煌，擁有著扶她自這種堪稱天才的原畫師與劇本家。前翼社，近幾年大名鼎鼎的island就是出自他家之手。強強聯合，締造了ATRI這部直衝人心的作品。
著名的機器人三原則定律，即機器人不得傷害人類、機器人必須服從人類命令、機器人要在不違反一二定律的前提下保護自身的安全。這是阿西莫夫給後世科幻小說留下的遺產，也貫穿了本部作品的始末，本作中出現的仿生人，也是嚴格遵循著三原則誕生的，人類不允許能傷害到他們的異類產生。
末日降臨世界，海平面每日上升數十釐米，災難降臨導致無數的沿海地塊被淹沒，甚至一些人類的尖端技術也沉沒到大洋之中，人類必須竭盡所能的自救。故事發生在這麼一個時代，男主自幼失去母親，失去右腳，在研究院裡終日研究拯救地球的方法，心灰意冷回到了外婆身旁，圍繞著外婆的遺產所過著貧困的生活，正所謂是人生的低谷。一位神秘的女人找來，兩人共同打撈外婆那沉入水底的另一遺產，亞託莉甦醒了。故事的開篇，末日背景就交代的很*，在這樣的環境下，一些地方就與世隔絕，甚至電力都沒有，人類的很多尖端技術就此倒退，惡劣的生活，也是邂逅的開始。
這個意外出現的仿生人少女，改變了男主的一切。少女在日曆上畫上45天的倒計時，意味著這個故事，只能向著悲劇發展，接下來發生的一切，都是在仿生人有限的壽命中所留下的最後的燦爛罷了。
亞託莉是特別的。她雖然是仿生人，但是卻完全不會家務，也遺忘了太多關於之前的回憶，甚至連最重要的最後的命令也遺忘了，男主不得已也踏上了找尋其記憶的道路，回到了當地的學校之中。與其說是學校，倒不如說是一片廢墟，沒有老師，只有零零散散的幾個學生，甚至每天漲潮時二樓還會有沒過小腿的積水，充滿了沒有未來的氣息。男主的到來，無疑會給這所學校帶來新的轉機，未來將發生翻天覆地的變化。
這一段的劇情描寫，一部分是給結局埋下伏筆，一直強調男主有幻肢痛，也是給當年拯救男主之人的身份所作下鋪墊。平淡中埋下能改變世界的種子，於日常的平淡中引出不平凡的轉機，這是前期處理劇情的高明方式。
上學的日子的平淡充實的，歡快的日常也阻擋不了學校將要停辦的事實，長期缺乏教師才是壓垮這個學校的關鍵。然而，在末世之中，一點燈光，都將是希望。一次突發奇想，令男主決心改變現狀，他要用知識的力量，給這個昏暗的教室帶來電力，於是乎，他發動了全班學生，一起動手完成一個簡易的風力發動機。結果雖然成功，但是微弱的燈光並不能改變現狀，孩子們還是很失望。不過，意外的發現，凜凜花夜晚也用此微弱的燈光來看書學習，想要改變現狀，這也給了男主所啟迪。他要建造一個更大的水力發電項目，讓燈光足夠照亮教室，給予孩子們希望。
決定改變現狀的男主，其實也埋下了改變自己的種子。看似是在改變他人，實則是在改變自己，這一段用此手法，沒有希望的教室化比失去希望的男主人生，充滿燈光的教室也代表了男主會重振旗鼓，這一巧妙的類比寫法，不經意間改變了所有人的結局，沖淡最後離別的感傷。
潮汐發電機的製作很順利，男主也龍司打成一片，成為好友，教室的燈成功的亮了起來，改變未來的雙腿就就將在此刻啟程。其中的一個小伏筆，即亞託莉攻擊了身為人類的凱瑟琳，違背了機器人三大定律，這讓男主所不解，亞託莉的特殊性油然而現。為結局所埋下伏筆，前期一直對後續的劇情所互相照應，用偶爾嚴肅的劇情來給玩家一種危機感，時刻提醒著最終的那場離別，這種緊張感和平淡感的平衡做的很好。
教室有燈光了，帶給學校的是一系列的連鎖反應，凱瑟琳來到了學校當起了教師，鎮民們也重新燃起生活的希望，波瀾也隨波而來。男主喜歡上了這個小蘿蔔子——亞託莉，但是機器人沒有那麼敏銳的感情，她區分不了like和love的區別，隨意了回應了男主的心意，這也讓男主備受打擊，接下來的劇情，就是讓仿生人理解認識這兩種感情的區分，對男主作出自己的回應。
那本亞託莉所珍視的日誌，讓男主在不經意間撇到了，上面用著客觀平淡的語言描繪著男主對其傾注的感情，絲毫沒有感情所領略，男主崩潰了。他一直認為，他的亞託莉是特殊的存在，能理解他的心意，產生出這種和人類相同的情感，他失望了，男主命令亞託莉不在偽裝自己，在自己面前表現出那正如機器人一般毫無溫情的樣子。
這段劇情是黎明前的黑暗，看似黑暗，實則黎明將至。為什麼這麼說，首先男主他已經抑制不住自身的情感了，正式準備邁進故事的高潮，二是小蘿蔔子這明顯是懸疑處理，要的就是讓他們的感情製造波瀾，如果一帆風順，就沒有看點了，也為後續正視自身萌發的“心”作伏筆。所以，這段劇情處理上懸疑適當，衝擊力也很廣，男主的心情也很容易共鳴，處理很不錯。
接下來的劇情就到了本作的高潮。亞託莉為了拯救學習的眾人，解鎖了心中的三大定律，對面前威脅學校師生安全的那個男人，展開了攻擊。這裡有兩個結局，be的話，亞託莉殺了那個男人，自己也*了，可謂了完全違反了機器人三大定律，認為自己已經是危害世界的生物，完全沒有意識到自己的心，可謂了悲劇。he的話，男主阻止了亞託莉毆打那個入侵者的暴行，二者開始嘴炮，最後的種種跡象表明，亞託莉確實擁有了心，入侵者所執迷的復仇目的從一開始就不存在，失望而歸。
機器人擁有了心，擁有了自我，擁有了感情，是否會對人類造成威脅？最終一定會離別的二人，覺醒情感對亞託莉是好是壞？六感加持下的亞託莉，變得矜持、感性了，二人在最後的時光，像真正的情侶一樣，享受著美好的二人世界。終有一別，亞託莉像是交代後事一般，將男主託付給水菜萌，自己安心的離開了這個世界。
這是故事的結局，機器人的感情衝突，三大定律的倫理問題，圍繞著亞託莉，這是全遊戲的高潮，整個過程險象環生，走錯一步就會萬劫不復，因此兩人的感情處理，就更顯深刻。全遊戲圍繞著“感情”與“未來”兩大主題所行文，未來的締造要依靠這末日的一代，對於全人類來說，停止腳步是走向自我毀滅，而前行才是唯一活路，其實也在警醒著現在的我們不要故步自封，凱瑟琳的教育、父親的付出、男主的認識，無不輸出著這種觀點。另一點就是機器人所擁有的感情，是否人類會接受，是否正確呢？最後男主的行為，無疑是在支持，讓機器人也擁有心，這場愛戀雖然刻苦銘心，但也是人類進步的縮影。
後日談中，六十年過去，水菜萌與男主早已結成夫妻，在男主最後的時日，他化身機器數據，與亞託莉相逢，對這個悲劇結尾的故事蓋棺定論。電腦裡的時光，六十年等於現實中一天，亞託莉等了不知道多少歲月，與男主才得重逢，而這六十年，將彌補著過去的時光。
全劇情來說十分深刻，雖說主題是機器人與人的愛戀，但是著感性的手筆，將這段刻骨銘心的愛情表現的十分自然，衝突波瀾設計的十分合理，玩完後很久都在同期亞託莉所遭遇的時光對於其的不幸。紺野老師的文筆自然平淡、平凡中孕育著超凡，實在是不可多得的高手。
本作的美術總監就是大名鼎鼎的扶她自，所以本作的美術表現也十分的有吸引力，無論是潛水艇、伊甸等具有現實或者科幻色彩的場景設計，還是末日廢墟的表現風格，都非常完美。而亞託莉等人物的畫風，也顯得精緻無比，美術風格絕對的加分向。
音樂方面，本作的音樂流轉而又平淡，用鋼琴獨奏來彰顯末日之中的愛情，我本人認為十分貼合，曲調平和，像是在未來時空中一件極其平常的事情，十分動聽。
總結，本作的劇本、音樂、美術都十分優秀，劇本鎖也設計的不算是很繁瑣，是一款不得不試的佳作，雖然達不到island的水平，但還是推薦大家去遊玩。
廢土中的科幻愛情故事，流轉於未來的科學幻想，也是對我我們未來的警醒。