;在遊戲伊始出現的《櫻之詩》，著實是給了許多玩家一個下馬威：
這首詩的風格與宮澤賢治的心想素描相似，讀者雖然能感受到其中的奇妙氛圍，但卻無法對其進行一個準確的解讀。
但在筆者重溫第四章以後，我驚奇的發現，原來健一郎已經對他的詩進行了初步的闡釋，這為破解這首詩的秘密提供了巨大的幫助。
話不多說，我們開始吧。
1：假象的佈滿春色的天空/只是隨意而為的因果交流電燈/在明亮的，明亮的，明亮的閃耀著
在這一段中，健一郎已經給出了明確的闡釋：
那就是說，這一段看似謎語的描寫，其描述對象是“幸福”。
把這段帶入主語，就是：“幸福如同假想中佈滿春色的天空，亦如沒有本體，隨意而為的因果交流電燈，在一閃一閃的發著光。”
結合後一段健一郎對幸福與至高之時的表述，不難理解健一郎是將幸福看做一個無處不在，卻又若即若離，在至高之時來臨之時，幸福就會降臨到我們的身邊。
這與直哉的藝術之神也頗為相似。
2：watermelon的電氣石/聲音與言語的交叉點/
電氣石（一稱電氣玉）是一種礦物，作為色彩和色調最為豐富的礦物質，其能表現的色彩十分豐富。西瓜色（應該是西瓜瓤）是介於紅色和粉紅色之間的顏色，其顏色和櫻花的顏色較為接近，在這裡健一郎應該是想表達一種身處櫻花海之中的感覺。
而聲音和言語交叉點，健一郎如此評價：“正因為人有了心，人才能感受孤獨，正因為人的心靈想要傳達，因此才會有聲音和話語。”
同時，心靈也是感受痛苦與幸福不可或缺的一部分。
正因為想要得到幸福而不成，人才會痛苦，同時也會有所期待；
正因為能得到轉瞬即逝的幸福瞬間，人才會為飄渺的幸福而努力吧。
3：在這色彩愈發紛繁的世界中/七朵櫻花越了過去/追上我並越了過去
櫻花在健一郎心裡是一個相當重要的意象。
雖然在與水菜的相遇中完全沒有櫻花出現，但健一郎還是堅持說“那天，我看見了櫻花，和一位少女。”可見櫻花在健一郎心中是象徵著很重要的事物，絕非只是櫻花本身。
如果順著上面的思路來推理，櫻花指的便是痛苦/幸福。兩者在健一郎眼裡是一體兩面，不可分割的。
正因為遇見了水菜，健一郎的人生中才充滿了奔波和折騰，並與天倫之樂無緣；
正因為遇見了水菜，健一郎才用他的全部才華創作了美輪美奐的作品，與水菜度過的日子一直是他最珍貴的寶物。
《臥櫻》就是這樣一幅畫。
而好巧不巧，在故事中，現存的，健一郎給予過巨大幫助的後輩也正好有七位：
鳥谷紗希，鳥谷靜流，夏目藍，夏目雫，夏目圭，御櫻稟，以及他的孩子草薙直哉。
4：我不在風景之前/風景也不在我之前/追上，趕上，消失不見
從這兩段原文分析，風景便指的是以草薙直哉以及被健一郎幫助過的人們。健一郎的生命即將到達盡頭，後輩遲早有一天會超過他們的前輩。看似往日，健一郎的成就比他的後輩們高，但不代表他就在這群人之前領跑；歲月流轉，諸如紗希，靜流，藍都有了一番事業，但也不代表她們就完全超過了健一郎，健一郎的幫助會停留在他們的人生中，對他們的人生產生恆久的，不可磨滅的正面影響，這也是風景從未離開的理由吧。
5：被輕輕柔柔包裹的世界煙消雲散/在輕輕飄搖的櫻花林中世界鳴響/世界在美妙的音色中放聲鳴響
在櫻花飄落的時節，水菜去世了。
她的身體隨著櫻色的煙一同升上天空，煙消雲散。
但是健一郎和直哉，和著世界的聲調，貢獻了他們到目前為止的人生中最美的繪畫，
《臥櫻》和《櫻日狂想》。
在完成那幅畫的時候，健一郎彷彿聽到了世界的鳴響，那是已逝之人對尚存之人的祝福，亦或是世界對美妙藝術誕生的慶賀。
天球之上，藝術之神正放聲歌唱。
6：若那是虛無的話/虛無本身即是如此/在某種程度上為眾人所共有/正如一切是我心中的眾生/它也是眾生各自心中的一切
最後兩段，描寫的主題落到了藝術。
這段內容在第五章的草坪對話中得到了充分的闡釋。
直哉對藝術的看法，是“神模仿人。”
美之神將人的弱小與人的強大照單全收，但只要你相信你的美之神，那麼某一天祂就會回應你，在你走不下去的時候推你一把，支撐著你向前一步。
雖然這樣的說法有些理想主義和享樂的意思在裡面，但不得不說，這太浪漫了，讓人難以拒絕。
也許，神真就在我們舉頭三尺也說不定。
7：結語
以上便是筆者對於這首詩粗淺的解析。在解讀的過程中也許有很多錯誤，請諸位多多包涵，並在評論區指出，筆者一定洗耳恭聽。
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