因為畫畫的人學習的時間不同啊是吧，畫技肯定有差別是吧，他的目的也可能不同是吧，這個標準自然不同。像有的人畫畫，就是為了開心嘛，想畫畫點，就一個興趣娛樂一下，有的人就是為了畫像，畫寫實，有的人呢是追求藝感，更在乎畫面關係，從文藝復興繼承下那套邏輯在畫，有的人是為了考試各個方面合乎評分標準是吧。
所以一個大畫家他畫畫兒童畫，你不能說他畫的不好是吧，一個小學生去學大師的畫法，你也不能嘲笑他無知是吧。所以你直接那樣問我比較為難，我不能直接給個標準，畢竟我原本也不知道你大概是什麼水平，因為你這幅畫可能是有些立意啊，比如保護野生動物，用這些誇張卻真實存在的東西來撼動人們的心之類的吧啦吧啦，所以我只能講點客觀看到的問題哈。
首要呢就是畫得比較抄照片，是被動的看，而不是主動的看，導致一些形體不準啊，顏色不準啊，都是客觀存在的
比如說這個照片上魚背這個是黑色，卻是在亮面，魚肚是白色，卻是在陰影裡，導致啊這個顏色處理不主觀，就混淆了，所以這個固有色沒有處理好，畫面就容易亂，容易糊，缺少秩序
然後呢是一些形體的客觀問題啊，為了直觀一點，我也是把這個圖疊起來了。像這個明顯是把這個魚畫胖了，畫短了是吧，如果學會去概括，看大一些，觀察面積和形狀，就基本不會造成這種問題，包括像魚翅的斜度錯誤這些問題
其次呢就還是整體意識，就還是主動看的能力，像這個鯊魚身上有很多的傷疤啊，這些都是屬於細節，要歸到整體裡去看，歸到畫面關係裡，否則就會導致畫面碎，並且有沒有發現這些細節破壞了體積，像這個魚其實原本還蠻有體積感的，體積是個東西，其實就是中間實兩邊虛嘛，這些細節，就破壞了這個面大的顏色。還有一點就是用線方向，環繞形體方向的用線也可以增強體積
最後一點呢就是動物的結構解剖，這個呢我也不會啊，人體我可能還稍微懂一點點，所以我只講目的，我們去了解，一樣東西的結構解剖，不是為了把他更輕鬆的畫出來，那樣會導致畫面概念化，而是用這些結構，檢驗畫面的合理性，讓你的畫更加客觀科學，意思就是嘗試去理解形體
現階段呢，最大的一個目標就是培養主動看的能力，當然，這也是我現在在學習的一個目標