[玩玩聊聊]《明日方舟》的二創朝著奇怪的方向捲了起來-3樓貓

前幾天刷B站的時候，首頁忽然出現這麼一個推送。

作為一個打工社畜，看到“PPT模板”幾個字，手就自己動了起來。同時，我又是一個舟遊玩家，一向是非常欣賞《明日方舟》所呈現的工業風、機能風格設計。如今當《明日方舟》的PPT模板進入到視線中，可以說是打工人狂喜現場：這個可比某些應用商店裡下載的大路貨色好看多了，同時，還能大大增強我自己的代入感——用了這個PPT模板，我，就是萊茵生命的生化民工。
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由此，我也發現到《明日方舟》二次創作的一個新的內卷方向：PPT。製作PPT模板只是其中的一個內卷方向，畢竟畫犬不成反類虎，《明日方舟》所呈現出的簡約風格的工業設計，並不是一個相對容易的模仿對象。所以，大部分模板類的內容，都是根據已有的視頻或者遊戲素材，以PPT的方式進行重新演繹。
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（30天自制明日方舟PPT全交互式模板）

比這些“極致還原”黨更能整活的，是“方舟理論家”的網課PPT方向。畢竟現在因為疫情，很多線下課程無法正常開展，所以網課成了莘莘學子們，獲得系統化理論知識的重要途徑。同時，《明日方舟》的世界觀設定內容，目前仍有欠缺的碎片。於是，大量年輕的二創作者，使用“網課PPT”的形式，用自己的腦洞來填上泰拉大陸設定的空白。
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……很好，看到就開始困了。

這些方舟理論研究課程，通常只有一個章節或者半個章節的內容——畢竟從零到一構築一套理論並不容易。而這些內容都是二次創作，必然會有理論上的偏頗和謬誤，一切都是為了整活服務。
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內容是輕鬆的，但這些課件，結構一個比一個嚴謹。從學科簡介、開設目的介紹、學分和考察形式設置，一應俱全。猛地一眼看上去，非常唬人。
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其中播放量相對來說比較高的，應該就是這個

《礦石病病理基礎》。
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（“這一點要背下來，後面會考”）

這個視頻，我想連凱爾希看了都直呼內行。根據《明日方舟》的設定，羅德島明面上是一個醫藥公司，玩家還有一個“博士”的稱號。實際上，咱們摸著良心說話，除了一些基礎的用藥常識，普通人距離醫學博士，大概也就差個十來年的專業訓練吧——到底還是心虛的。但是，有了這個視頻，哪怕凱爾希現場突擊檢查，我都能說出礦石病的四個發展階段五個感染原因。有這樣堅實的理論武器在手，想必我們離泰拉大陸光明的未來，又更近了一步。

除此之外，這些方舟理論家研究的內容還包括如下內容：

由維多利亞國立大學開設的《源石固態結構入門》。想要更深入地認識源石病的成因，必須要從源石病的分子結構入手，這門課就是為好奇心滿載的你而準備的。只要明白了源石的晶體構成，就可以有針對性的運用靶向療法和AI輔助，設計蛋白質藥物，真正做到藥到病除。
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熟肉網課，傳授伊比利亞的至高之術，詳細解析劍術和幾何的關係。因原任課教師棘刺前往羅德島派駐，故由代理講師進行線上授課。如果你認真看下去的話，還能得到一些增長見聞的小知識：“至高之術”是真實存在的劍術名稱，起源於西班牙的迅捷劍技術，曾於中世紀流行於歐洲大陸；並且大仲馬《三個火槍手》便描寫了使用迅捷劍的火槍手形象。
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同時還有《阿爾戈語教學：從入門到入土》《泰拉歷史年表：從神話時代到萬國會議》《泰拉戰爭形態考據》等等等等，天文地理無所不包。舟學家們用自己的教學講義，重新定義了“二創”：在學業之餘將觀眾的腦細胞和笑點再次“創死”，用知識卷出新高度。

等把這些網課一一瀏覽完畢，作為一名方舟的博士，怎麼少得了答辯環節呢？希望這位學長的答辯錄像，能夠幫你答疑解惑。
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